第126章(2/2)

风瑟只是想看个书，却被一堆人围着，挨个同意，虽然目前还不认识，但接来可以要相两年的！友好总没错的！看书可以先推一推！她是这么想的。

风瑟稀里糊涂地了同意，接着打算继续看书。

“那个……”

瞬间，风瑟就觉得自己万众瞩目，但那些目光不是憧憬的，也不是好奇的，而是一烈的护，她就仿佛掉人窝的小猫崽儿，是个可又脆弱的小生命，这觉对她来说有新奇。

教室里的其他人见c6拿到了友伴份，一个个都坐不住了，说好的要和宝宝慢慢相，凭什么你作弊啊！

“智环友伴添加信息啊，加了就可以随时联系了。我是c6，你就找前两个数字对的就行。”c6又发了遍申请。

她刚一开，就见中前排有个漂亮的小姑娘朝她招手，看起来非常迫切，她过去礼貌地问：“你好，请问有什么事吗？”

风瑟安心坐，神力扫过课桌上的翅翼图案，这张课桌现在就是她的专属啦。她把书包里s3给她的玩和零都丢桌斗里，教材也放去，地打开智环，班主任来之前她还能再看会书呢。

“可以也加一我吗？我是b14。”第二个作弊的人现了，并且成功得到了同意。

风瑟受若惊：“给我留的吗？谢谢！”

可不到一分钟，她的同桌，那个有虎牙的小姑娘轻轻地戳了戳她的壳，把她从网络里戳来，然后笑嘻嘻地：“加我一嘛。”

可即便是不同类，各自的样貌不一，但也没有这个类的，风瑟飘一堆人型同学之间，立群，所有同学的目光都不自禁落到了她上。

萌文

她一开心，就buling闪了一，小姑娘白白的虎牙似乎也亮了：“客气什么，互相照顾是应该的。”

然而刚打开图书馆，她就收到了几十条消息提示，打开一看全都是友伴添加信息，每条信息都是一串编码，看都看不懂，于是统统忽略。

教室是小型阶梯教室，坐前坐后都能看到老师的板书，但前面声音太近，后面声音太远，中前排位置正正好。

第三作弊的已经在后面排队了，第四个已经在路上了，第五个已经离开座位了……

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业知识不多，班级随机分，让不同类的学生可以适应和其他同伴的相方式。

“不是我有事，是让你坐这里，我们给你留的座位。”小姑娘两颗虎牙，顺手帮风瑟把小书包卸来放好。

风瑟有懵：“什么？”