们来说都
一些, 看人家那小脸
, 白里透红,满脸胶原
白,嘴
红红的愈加好看,整个一
红齿白。
可惜了, 运气不太好, 第一次来就被这位老师逮住了。
坐在位置上的唐溪只觉得事
从一开始到现在发展都有些歪, 她不过是想来听听许教授的课, 怎么现在扯
来这么一
?
抬眸,对上讲台上老师看过来的视线,唐溪知
自个儿今天不上去是过不去了。
起
,将手中的书放在桌面上,随即在老师和同学们的注视中起
,走上了讲台。
这年
讲台上还是原来那
需要
的黑板,不是后世那
投屏,电脑
科技东西。
走上讲台,往前两步,唐溪经过盯着她的老师跟前儿,伸手从讲台的粉笔盒
里拿了一
白
粉笔。
转
,背对着
面的同学们。
她的背影非常好看,
着白
衬衣,肩背脊
直,一
利落的短发让她脖颈细腻的肌肤

来。
仅仅一个背影,在那大大的黑板衬托
显得愈加
尘。
随即,粉笔落在黑板上发
轻微的声响,黑板上也随之
现了数字。
底
同学们看到讲台上同学真开始答题忍不住都愈加好奇了。
就在这位同学过来之前,老师刚把这两
题目写到黑板上,并且老师还说了让他们试着
一
,还“温馨提示”同学们,这题目偏难,就算是
不
来也正常。
所以,他们学这个专业的都
不
来正常,这位新来的同学写的……真的是正确答案吗?
该不会是随便
写的吧?
还是那句话,外行人看
闹,
行人看门
。
整个教室里,比之前都安静了许多,底
成绩比较好的同学盯着讲台上唐溪解题,一步一步对着来,然后他们就发现,这位同学的解题方法似乎没有错误,起码目前来说,没有错误。
不仅是
面的同学,站在讲台旁边的老师看着唐溪答题的时候也是从一开始的漫不经心逐渐转成了兴趣盎然。
底
同学看不
唐溪到底解题方法到底正不正确,但是作为老师的他却能一
看透唐溪的解题思路非常清晰正确。
而且,讲台上这位同学用的解题方法还是所有方法中是最简单最快速的一
,中间她甚至省略了两个可以省略的步骤……很聪明的办法。
还有,她的答题速度非常快,但是在解题的时候她却没有用到旁边空白
分的黑板打草稿。
能用心算
来这
题……老师
中的欣赏愈加
了几分。
聪明的学生老师都喜
,聪明还有天赋的老师更喜
。
讲台上的唐溪看来就是属于有天赋还聪明的学生。