公社就这一所
中,老师都不够,教柳凌他们
理的老师都六十多了,一个人教
二全
四个班的
理。
柳侠的地理老师也是个老
,个
特别矮,还没有班上比较
的几个男生
,老
儿每次上课都只念书或者空
说,极少往黑板上写字,老但
儿有个让学生非常喜
的特
,就是从不拖堂,哪怕就剩一句话,
课的钟声一响,夹起书本就走。
后来他们听说,老
儿的右臂在前些年被他最喜
的一个学生给打断了,没办法太抬
;那个学生还把老
儿借给他的几本外国小说上缴,老
儿在监狱住了十三年,来教他们之前的两年才从监狱里
来。
学校可能要增加年
的事他们几个不约而同地对家里大人保持了沉默。
星期天晌午
上,柳海用在院
晒的一大木盆
洗了个澡,吃了一碗捞面条,然后带着一瓶腌酱、柳钰背着他的书包,柳侠背着猫儿,几个人送柳海去学校。
路上他们互相提问英语单词,这是让几个人都
疼的一门功课,嘻嘻哈哈中,总能把他们觉得最不好记的那个单词合力记起来,然后一起大声的把字母一个一个背
来,再大声把单词吼几遍,这样记
来的单词他们通常都不会忘。
他们把柳海送到上窑坡上,然后看着他走的越来越远,最后看不见人影了,几个人再转回来。
柳侠现在天气好的时候也总是晒一大木盆
,觉得不够
就再烧一锅
添
去,半
午趁太
还好,他就在院
里脱光了,和猫儿一起坐在盆里洗澡,猫儿特别喜
这件事,每次
都凉了还不肯
来,柳侠给他抱
来的时候他就拼命的拽着盆沿嗷嗷叫。
猫儿还对柳侠的肚脐
和旁边那条弯弯曲曲的伤疤
兴趣,每次洗澡就
持不懈的对着那里好奇,抠抠摸摸,然后看看自己的,似乎在研究为什么俩人的会不一样。
有人的时候,柳侠会想办法转移猫儿的注意力,不让他好奇自己的那条伤疤,他希望大家都忘记那条伤疤,他知
家里人心里都会把那条伤疤和猫儿联系在一起。
柳侠这么
带着猫儿洗澡,是因为听柳海说他们学校
二有好多住宿的学生得了疥疮,学校对这事很重视,请了医院的人去给看,医院的人说是因为寝室经常不通风,太
了,说被褥要经常晒,寝室要经常开窗让空气对
,保持室
空气新鲜,学生要经常洗澡,这样就不容易生疥疮了。
柳侠觉得自己家窑
也有
,而且
本不可能开窗让空气对
,那么他能
的就是多洗澡了,冬天的时候太冷,没法洗澡,柳侠就想趁现在天气还可以,多给猫儿洗几回,把冬天的给赶
来。
秋假的第六天,柳凌和柳钰又带回了一个北京来的包裹,比上一次的大很多,一家人兴奋的在灯
拆开看,里面有几本柳侠他们需要的参考资料,但大
分都是他们从来没有听到也没有想到的书:《青
之歌》,《林海雪原》,《欧也妮.葛朗台》,《悲惨世界》,《鲁宾逊漂
记》,《契科夫短篇小说选》。
柳凌和柳钰还记得曾广同讲过的很多故事,翻了几本书,他们才知
那些让他们觉得或向往或笑的不行的故事从哪里来,吝啬的老
儿原来叫葛朗台;勇敢
韧的男人原来叫鲁滨逊,那个不停的打自己嘴
的不要脸家伙原来叫奥楚蔑洛夫……,
柳钰霸占了《林海雪原》。
柳凌第一次放开课本,写完作业就抱着《鲁滨逊漂
记》。
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