“老
像个小姑娘。”叶斯拉了一
何修的衣服,低声说,“天天搞这些离愁别绪,一提我们毕业,看他像要哭了似的。”
叶斯又乐
了声,一边乐一边接过小组
发
来的
铁石。
写,给家
写,这次给谁写?”
他手里拿着那块不轻的
铁石转了转。
“这不会是你吧?”叶斯
挲了那个小人半天,忍不住用胳膊肘撞了撞何修。
老
的
铁石都是定
的,而且定
的很有心。
老
神秘一笑,“很俗的
路,
考留言板。”
姓名旁边还有一些简单图案,大概是老
为每个人定制的。
叶斯乐得直接栽在了何修
上。
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是那
条便利贴形式,定制的姓名艺术字,拉
来一
留言区,背面是
铁石。
铁石一共五十一个,教室里五十人,还有一个是小简的,据说早就快递给小简了,这两天就邮回来。
班级又一片笑声。
“正常。”何修从游戏里抬起
看了老
一
,又垂眸说
:“这次算好的。上次考前站在后门用慈
的
神注视每个人五秒钟,大家被他搞得差
崩溃。”
“我不检讨。”何修一脸严肃,“老
不知
游戏里也有个叶斯公主呢。”
铁石正面的材质需要用油
的
克笔才能写上去,教室笔袋里没有,要回宿舍去写。
“说吧,又要
什么。”罗翰严肃脸。
“怎么写?”何修问。
叶斯也乐
了声,脑补
了小王校
叹气的动图。
老
叹
气,“今天放学后我把倒计时
了,没什么意义。我定制了你们每个人的
铁石,你们这两天酝酿一
文艺
绪,离校前都贴在黑板上啊。”
教室后
有一个黑板,
一
二是用来
板报的,
三就用来记录作业、难题等,忘了从哪天起,变成了
考倒计时。
“老师。”齐玥举手,“第二天封校难
不是为了彻底打扫卫生吗,留着有什么用?”
“但是。”老
用箱
墩了墩讲台桌,“但是,咱班还是要有
仪式
。”
叶斯动了动
,“不给。“
“我给你们拍个照,然后发班群。”老
赶
说,“然后都抠
来给你们留着,
考后你们愿意要就自己拿走,不愿意要我就收藏了。”
比如何修的名字旁边是一个游戏机,叶斯的旁边却是一个小人。
放学后,教室里已经有人开始收拾。
叶斯没忍住乐,“检讨一
自己!”
三每人的书桌里都都有黑
,仿佛能掏
成吨的东西来。叶斯亲
看见张山盖从二十多公分
的书桌堂里陆陆续续掏
一米
的书,
到非常反科学。
“不给看吗?”何修轻轻
了一
他的耳朵。
“这次不是小纸条。”老
严肃地看着他,“我纠正一
啊,之前让你们写小纸条,是我带
三一贯的
路……”
叶斯懒洋洋地笑,“问我
什么,自己写自己的。”
班级里哄堂大笑,
考前的严肃和悲伤氛围被一个笑话冲淡,洋溢起许久未见的
闹。
“我估计很有可能是。”何修看着那个没有脸只有
廓的大脑袋小人,叹气,“老
视角里,
三我沉迷游戏,而你天天挂我
上。”
底
开始有人乐,老
摆摆手,接着说,“但是
照英中传统,
考离校前大家都要写小纸条的,考完后一起烧掉。今年不行了,市局
令禁止燃烧,小王校
前两天刚挨批回来,这项传统没了。”
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