苏棠他们的?队伍综合成绩,就
?的?
况看来,绝对是名?列前茅!
教官走到苏棠面前,低声询问她的?教学方法。
“同求!”
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“到底是什么学习方法,教官明白?了,苏棠也笑了,但我一脸懵
啊,急死我了!”
郭可?:
分通过的?记录。
教官难得面
惊讶。
俞
离等人陆续完成测试,他们的?成绩比观众预计的?好太多,笔试全员满分,实战
分,不?用说,单兵系的?接近满分,就连郭可?和盛典他们都拿到了及格分,到最后,他们是因为
能?的?问题,没能?够及时供给到变异生
才被反杀,结束了测试。
郭可?和盛典两个人在听到这项训练的?时候,
一个垮了脸,丝毫没有在模拟
测试获得好成绩的?喜悦,两人对视一
,尽量把?自己
往后面靠。
苏棠回以微笑。
“嘴上喊着?学渣,实际却是学霸,我再?也不?信单兵的?嘴。”
“我今天?就蹲苏棠的?视角不?走了,直到我找到她的?学习方法!”
“所以,他们光站着?不?动到底
了什么?”
不?过她的?这
特?殊方法,意味着?无法得到推广,只是他们队伍特?有的?学习方法。
这也是很多科研系的?学生通病——他们第?一反应就是不?过多参与战斗。
苏棠不?觉得意外,“我的?方法,比较特?殊……不?如教官亲
验一
??”
苏棠看了两人一
,他们立即停
?后缩的?动作,这个时候已经迟了,苏棠毫不?留
地表示,“郭可?你先上。”
教官
,表示自己已经明白?。
因此这个阶段,也是教官的?主场。
直播间的?观众却一
雾
。
“只有我想在线蹲一个复习方法吗?”
苏棠辅助的?学习方法,两名?教官在看到他们队伍的?成绩后,同样想要知
是为什么,以苏棠他们队伍的?实力,实战方面的?确不?是特?别担心,但笔试上全员满分的?队伍,除了他们一个也没有。
苏棠向教官展示过她
神力的?特?殊用途后,教官明白?的?同时,很快把?苏棠
神力的?特?别之?
上报,同时
培训的?
?一阶段——
他们在最初阶段会对参赛的?每个成员
行一个初始值的?评估,在这一周中,通过
度的?实战对练,去提升他们的?战斗技巧和反应速度。
苏棠表示让他放松,不?要
任何攻击
的?行为,在
神力连接上,只有熟悉相互信任的?人才比较容易
行勾连,对于教官这样,
神力稳定
大,哪怕是事先告知对方,也不?一定能?够成功。
苏棠在旁边边等边休息,在模拟
里面告诉的?战斗,也是需要消耗
力和
力的?,退
来以后就能?
受到脑
的?疲惫。
她是用一小
分的?
神力去试探,再?抛给他缩小版的?变异生
的?构筑画面,很快就撤
来。
教官果然?猛地绷
,震惊地看向她,他忽然?想起苏棠在模拟地图里的?表现?——以她的?
神力来说,这也不?是不?可?能?的?事
。
“是我
睛
现?问题了吗?
觉有被打脸,苏棠就不?用说了,我刚才就跟着?她的?视角,但是其他人呢?为什么笔试全员满分?”
实战对练。
“呜呜呜,是我太笨了,还是教官领悟能?力太
?我怎么就不?明白?呢?”
对于军校生来说,对战是一
痛苦又快乐的?训练方式,痛苦的?是每次和教官
手都
觉自己被碾压,快乐的?是,
频率的?对战,加上教官有意识的?引导,可?以让他们在短时间
提升战斗技巧和经验,这才平时上课的?时候是无法获得的?。
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