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“……兴趣好又不是生意。你就当他原本是个有梦想的人吧。”

哪怕到现在，我的逻辑也还没有从迹的话之中找一条能够自洽的理。

赤司说，他这辈都不会忘记当我们教导老师看见我时，那张红光满面的胖脸上立刻现的灰败之。

虽然他的存在对于我来说，连中也的一发丝儿都比不上，但直到我写完这篇社会实践报告的很多年以后，我还会偶尔想起这个可恨又可悲的少年。

“可你们不都是为了胜利吗？那他就更不该跟你们这群bug一样的中生同台竞技了。”

想起刚认识赤司的时候他只比我两三厘米，力气也不大，比蛮劲扳手腕甚至会输给经常和芥川打架的我，可现在他已经能轻松抱起我了。

自己的行为会造成多坏的影响，他难不知吗？

柴田文次到底想不想打我成了未解之谜。

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“那么篮球对他而言大概也是这样的。”

当时我张了张嘴，半天说不话。

第22章

我向教导老师别，祝他工作愉快顺心如意。

因为在我说完“有往这里招呼”之后，赤司立刻一把将我捞回了他的后。

虽然这肯定是他努力锻炼得来的成果，但我还是想叹男孩真是神奇的生。

如果篮球真的对他很重要的话，他为什么还要打泽田纲吉呢？

但我必须说，这当然都是有原因的。

可以先告诉你们的是，柴田文次是我会想要定自己社会实践报告容方向的主要原因之一。

缘何要放着大好的蓝海市场不理不顾，而要那火的红海之中与早就存在的者激烈竞争。他自己不备那个才能，也没有招揽到能够杀一条血路的猛将。

柴田文次被送到了教导老师的办公室。从我踏办公室的门，说明况，再退将门轻轻阖上，整个过程不超过二十分钟。

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迹皱着眉，就像我总不能理解他们的血一样，他也不知我为什么好像老对他们的执着有什么偏见，偶尔我问的那些问题在他那里总有再理所当然不过的答案。

022人生就像一场戏

团不好？一定要去跟奇迹的世代争那一亩三分地什么？”我这样问迹。

唔，写到这里，你可能很想问，为什么我要费那么多的笔墨去描写一个欠打到极致的青少年。

“胡说什么呢！没有人能代替中也！”

“本大爷姑且把你这话当作赞——这么和你说，如果你很想有个哥哥，但他不能是中原中也，那么你还想要这个哥哥吗？”