第4节(2/7)

惊魂档案室

走廊上，白凡倚在一旁，看着这间寝室，“故事，应该就是从这开始的吧！”

校园外，“安，他怎么还没来？”何晓雪着太，那个人说过在这里等他，可是已经那么晚了，“不知，可能他有事，再等一会儿吧，如果还没来那我们就先走吧！”“嗯”

夜晚悄然降临，校室，一男一女站在门前，“学，为什么只有我们两个来？”何晓雪看着前正在撬门的人，“因为你知的事比较多一些，而且人多了危险会更大的”白凡回答，“那我们来这什么？”“这里应该记载着当年学校发生的事以及开建时的资料，不过在几年前一分资料被秘密烧毁了，但愿我们要找的资料没有被烧毁”“嗯”“好了，打开了，我们走吧！”白凡推开门，两人走了去；月光淡淡，洒在空旷的地板上，显得格外森诡异，白凡在门上贴了符，然后再用另一张符上火烛。

学校顺利落成，可以迎学生了；此后，后面便全是省略了，直到……学校的怪事越来越多了，连一些局外人也迁来了，是不是我本不应该修建这所学校的？容到这就完了。

白凡把纸放回铁柜，“怎么样？”何晓雪问，“看来最重要的一分还是被除理掉了”“那……”“我们还是先回去吧，到时候再从计议”“嗯”两人转，却发现门已经不知何时被关上了，“糟了，符呢？”白凡看着空旷的门惊讶，“那，那里”何晓雪用手指着窗外，白凡看过去，只见一个黑影顺着窗慢慢缩了来，在地上形成了一个人形，天板上的吊扇开始摇晃，发咯吱的响声，何晓雪躲在他的后。这时，男孩的手上多了一把桃木剑，那是茅山士驱鬼用的，他把罗盘放在剑端上，剑随着罗盘的转动开始变换方向，最后停在他后的人上，白凡奇怪的看着她“没想到，竟然敢在我鬼上”“哈哈”女孩发一阵刺耳的笑声，像要震碎整个屋般，“你究竟有什么目的？”白凡看着被上了的人，“哈哈哈，我有什么目的，你不需要知，不过今天你在这阻挠我，以后和我同样目的的鬼还有很多，你也要一一盘问吗？”“很多？”还没等他想明白，女孩就开始攻击，白凡闪躲着，因为剑上画的符会灼伤人类，所以他不能轻易攻击，只有把那个鬼来才可以，“妖孽，你再不来就别怪我不客气了”白凡说，“客气？那你来啊，看你是要了这个人类的命还是要了我的命”女孩继续攻击，“金、木、灵、火、冰，五符，破”白凡把剑刺向女孩，女孩瞬间倒地，周围平静了来，门也自动打开了，月光潜回了云层中，白凡把剑收好，然后抱起何晓雪，离开了档案室。

第二日清晨，刺的光打屋，床上的人了睛，坐了起来，女孩看了看屋，熟悉的环境，她明明记得，自己昨晚和白凡去档案室，然后遇到了……之后她就倒了，“晓雪，你醒了”杨晨走了过来，“嗯，那个，昨天我是怎么回来的？”何晓雪问，“哦，昨天是一个男生送你回来的，他说看见你倒了，所以就把你带回来了，你今天怎么样？觉好了吗？昨天怎么会……”杨晨把问题一骨脑的全说了来，“哦，我没什么了，可能上次去时冒了，然后昨天又有，所以就昏倒了”“哦，那次小心”“嗯”“对了，安呢？”何晓雪看了看四周，除了她们，其她人都不在，“她去给你买早饭了，让我先看着你”“哦”

，何晓雪走了来，“雅安，你在啊”她看着屋的人，“嗯”“我找东西”“嗯”这次不是梦，雅安闭放松。可是当她再次睁开时，前的人却消失了，空的宿舍静得有些诡异，“怎么回事？”女孩看着四周，里满是惊恐，她把目光盯着门，就像有什么东西要靠近似的，‘咚、咚’这次是一阵阵缓慢的脚步声，有东西在接近这间宿舍，女孩的手已握了冷汗，‘咯吱’脚步声换成了门把转动的声音，‘咔’门被打开了一个，女孩才发现，自己已经动不了，她看着开启的门，不知会有什么东西会从那个地方来，可是，过了许久，都没有东西来，只有一阵阵风，天板上的灯开始了摇晃，一冰凉的顺着女孩的脊骨往，“不好意思，走错了”一个男生打开门说，女孩发现自己能动了，所有的东西都消失了，“哦，没关系”她从心里激这男生，男生退了去，雅安也离开了宿舍，因为一个人待在这，可不是件什么好事。

太渐渐升，冒过了树，放望去，空旷的场可乘凉的地方已所剩无己，蝉鸣的呱叫声，告诉人们，夏天已到。教室，“同学们，今天我们班来了位新同学，迎”教导主任在台上说着，并把睛看向门外的人，男孩走了来，白的校服加上有斜的领带，黑的碎发被风得有些

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

空旷的楼中徘徊着一些孤魂，它们有同样的目地，没有的人，可以仔细的从地上看，一些不明的影在建筑的影上徘徊，俯在上面，使那些影变得格外大，因为，鬼是没有实的，所以，它们只能是人死后的影……

新伙伴（1）

房间，两旁都是铁柜，铁柜上的锁已经锈迹斑斑，看来很久没有人打开过了，白凡走到铁柜前，轻易的打开了锁，拉开铁柜门，里面除了一张白纸外什么也没有了，“就是这个吗？”何晓雪看着铁柜里的纸，“不知”白凡拿纸，阅读起来：青山选地为火葬场，今天是建校的第一天，很顺利；第二天、第三天……都很顺利，直到第十五天，今天发生了一些奇怪的事，我回到家后想了很久，不知该不该继续建去；接连几天，也发生了一些奇怪的事，有的工人已经开始罢工了，我只有加钱，把剩的工人留住，他们也只有着把学校建完了。