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第29章(2/2)

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,在晚自习上给她传来纸条:堂早饭都卖什么?

连带着这个字一起传回来的,还有周予的饭卡。

她再次抬,望向排球场上的齐小奇,笔尖垂至纸面,她开始漫无目的地在本上写自己的名字。予。

对于周予来说,坦率是件极其困难的事。

总之,她们各自专注于学业,企图无视已经现在她们面前的,另一个专属于16岁的人生初课题。

小关师忽然说:“你在看打排球吗?你看这个?”

期末考一结束,李玥一家就远赴欧洲十日游,她抱怨说这趟旅程掉了她爸妈全年终奖和年假,但谁都看得她期待得不得了、骄傲得不得了。心田则每天都在帮家里看店,日复一日地在店陈列她招牌的笑脸。

周予看了,只复:明天不吃瘦粥行吗?

她执笔回复,劲简直像在写政治主观题,分别罗列几大堂早上分别有几大窗,每个窗都卖些什么。

木制的方桌上有几的刻痕,是两个英文字母:cx。夕一斜过来,周予才看见,在字母前面,还有两个很小很小的字:喜

不吃瘦粥,倒是说自己想吃什么呀,什么都指着别人猜,迟早饿死你!泳柔心嘀咕,拿尺刷刷刷画一个表,周一至周五,像排课表一样排好了周予的早饭,传回去问她:这样行吗?

周予回过神来,“……没有。”她垂。夕偏斜,落在桌上。“师,这桌是哪来的?”

再一横,一竖,一撇,一捺。

加一撇。矛。

她想,原来也没有那么难嘛。如果她也有很多朋友,是不是就会像齐小奇一样,过生日的时候,有一大帮人围在边?

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但她也说不准她到底想问什么。

“不知,以前哪个倒闭的老社团留来的吧?”

柔。

行。

其实,她有话想问方泳柔。

其实,她有话想跟周予说。

为期四周的寒假开始后,周予每日除了睡觉便是上网,此外,她陪外婆去了一次检,还破天荒地参加了一次初中班级聚会,同学们都惊奇于她的到场,当晚就有好几个人加她的q*q,有个女生说,我之前还以为你很难接近呢,以后我们经常来玩吧。

cx。

放学后的校园太嘈杂,方泳柔喊“我来”时,不像齐小奇那样吱呀怪叫,也不像李玥那样铿锵有力,她必须要非常凝神地在众多噪音中搜寻,才能听见她定的轻声呼喊,与声音同步的还有她跑动救球的动作,步伐灵巧,有时扑空,会有些小懊恼地甩甩手臂。

她飞速将这个字涂掉了。

果然,一个人怎么会无来由地写另一个人的名字呢?

她认识的人中,最常现在球场上的人是齐小奇,其次是李玥,排球队由二师兄们担任主力,一陪练,因此没有时要求,整个十二月,方泳柔每周只会现一次,有时是周三,有时是周四。

她跟方泳柔不一样,她从不去找老师讲题。

方泳柔好像什么事都很认真,打球也是,周予看了几次她们打排球,心里认定,这世上如果有一样与自己最八字不合的运动,那一定是排球——虽然她和所有运动都八字不合——排球是仰赖表达的运动,她听见她们在场上你来我往地喊“我来”,向队友示意自己会救起这个球,以免现二人相撞的况。她光是设想一,就觉得这太难到了,怎么可以那样自然、那样坦率、那样先人一步地表达“这球归我了”呢?

但她也说不准她到底想说什么。

周予发现从新风的办公室窗可以望见排球场,小关师每日坐着的窗边位置看得最清楚,她坐在会议桌旁,只要角度合适,也可以看见。

一月,期末考临近,排球场上便完全找不见方泳柔的影了,再过一个礼拜,球场彻底空了,社团办也被关停,全校备考状态,校风使然,所有人都变得步伐匆匆,一放学便飞奔到自习室去占座,连在饭堂排队时都背着英语单词。周予不再在晚自习上偷看杂志了,她题速度快,课题册和复习卷完了,又写了半本王后雄,她偶尔会走神,抬起看教室前方,看方泳柔抱着卷,俯在讲台上,专注地听老师讲题。

使唤起人来还真不带犹豫的,不过,这不用她自己钱了。她将债主的饭卡装自己的卡里。


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