儿歌,好像是比哥哥厉害一
。
“克洛伊,这边的小木屋我们涂什么颜
呀?”栀梨看着彩笔盒里的颜
,征求意见
。
小森林的橘黄
是她选的的颜
,这次小木屋就
到克洛伊选啦。
克洛伊还没挑
来颜
,后面的一组小朋友就吵了起来。
自我介绍时第一个走
来的egbert气咻咻地扔
彩笔,“小木屋就该涂棕
!动画片里的小木屋都是棕
的!”
同组的小圆
握着蓝
彩笔不松手,“我喜
蓝
的小木屋,蓝
小木屋比棕
小木屋好看!”
老师见两个小朋友闹别扭,也是早有预料。
他们这个分组就是想考察
小朋友间的合作,看看小朋友和其他小朋友能不能和平相
,会不会太过自我。
老师刚想过去,突然看见栀梨转过小
。
栀梨杏眸亮晶晶地望着后面一组涂的画,看完还不忘建议,“你们可以石
剪刀布嘛,谁赢了就听谁哒!”
见状,老师选择继续站在旁边观望,视线落在栀梨
上。
虽然栀梨教别人石
剪刀布,但她和克洛伊没用上这招,老师记得涂颜
的时候,栀梨先问的克洛伊想涂什么颜
,克洛伊选了什么颜
,栀梨就涂的什么颜
,等
一个颜
时,栀梨再问的就是我能给小森林涂橘黄
吗?
怎么说呢,栀梨的这个
法就是把别人喜
的先分给对方,剩
的再自己挑,谈不上缺
就是有可能自己吃亏。
要是克洛伊不答应给小森林涂橘黄
,栀梨或许才会提
用石
剪刀布来决定。
在老师思考时,egbert和小圆
对视一
,然后,两个小孩儿居然同时问栀梨,“你喜
什么颜
?”
“小木屋么?”
“对!”x2
栀梨看着他们画上的天空和森林的颜
,毫不犹豫
:“绿
吧!”绿
小屋
这里肯定很好看!
于是,栀梨就发现刚认识的两个小伙伴也不吵着涂蓝
还是棕
了,一起低
用绿
的彩笔认真涂起了小木屋。
栀梨:“???”
其他小朋友看见egbert和小圆
不吵了,再看栀梨的
神又双叒亮了起来。
不愧是认识奥特曼的栀梨,竟然有勇气阻止一场很可怕的“战争”!
栀梨懵懵地转过小
,重新看向她和克洛伊的画,像之前那样问
:“克洛伊,你想给小木屋涂什么颜
呀?”