第10节(3/3)

苏轼把绣书袋放在桌上，扫了一纸笔墨砚，桌上有一摞书，最上面一本是《梦溪笔谈》“郡王素日读什么书？”

“《千字文》和《诗经》。这本是梦溪笔谈用来看画的。”

苏轼倒是会教自己家儿，但是郡王嘛，学习成绩不要，学的再好也不能考科举，所有官员都得通宋律，可是郡王学的再好也不能当官。索给他开阔界，免得沉溺于声犬，大概也符合娘娘要求的德教育。

就开始信由缰的从拣尽寒枝不肯栖讲起黄州的风土人和当地特产，又说赤古战场的勘查结果，顺讲到汉末三分天，赤之战弱弱联合以抗。说到兴起时，唱了一段赤赋里的歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯光。渺渺兮予怀，望人兮天一方。”

林玄礼越聊越开心，这家伙没拿自己当啥都不懂的小孩，说起话来风趣诙谐，颇有整堂课都不讲课本的历史老师之风，当然自己在捧哏这方面也有技能。当年什么客人没遇见过，那生学家都能被我聊得滔滔不绝，程序员都能和我聊bug和女人，不啥的都能觉得我是他们的知音。

拍着桌慨：“现在应该有酒有菜，炖。可惜我只有一特殊的饼款待先生。小翠，你去。”

女立刻去酱香饼。

苏东坡吃完晚饭——不只是饼，还有东廊负责的全皇所有人的晚餐。当然饼是最好吃的。

林玄礼谦逊的拱了拱手说：“是在的一拙作。”

其实一般，全靠御膳房的衬托，御膳房的啥玩意啊。

苏东坡差给他写首诗，他吃到好吃的都喜记录一，传播一，只是上课的第一天给学生的厨艺写首诗实在是不面。嗯，憋着再写。给弟弟说。

“郡王或许可以凭此‘拙作’名扬千古。”

林玄礼：“哈哈哈”

苏轼：“哈哈哈哈哈”

……

赵煦听了可弟弟对苏轼这位老师的测评：有趣满分，学识满分，见识满分，净程度满分。

又听说苏轼曾经和程颐结怨，心就暗暗抱有期待。

结果程颐讲的全是圣人语录，圣君的行为，对唐太宗都有德批判。

苏轼讲的是《宋律》和各他亲自判过的实际案例，一开就又是百姓迫于生活无奈为盗，结果盗贼死罪，窝藏者也是死罪。百姓为什么缺衣少、难以为生呢？这就要说到土地兼并、课税等诸多问题。

赵煦：说好的风土人呢？

第15章 这是郡王政