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生产生了厚的兴趣。

他想到洛癸个学期就要分科了，便问：二你要选文科还是理科？

洛癸沉默了。

说实话，此前她从未想过选哪科，毕竟她的成绩一向都名列前茅，各科成绩都很均衡，而她一心学习，也说不上喜哪科、不喜哪科。但二是文理科的分岭，她必须要选择。

宋培说：你对生这么兴趣，如果化学跟理的成绩不差的话，可以考虑理科。

洛癸问：但不是一般男生才会选择理科吗？我们理老师说，男生比较合适理科。

宋培摇：你怎么能被这样的话误导了呢？

老师又说，世上男科学家比女科学家多是事实。

宋培说：男生学理科的多，女生学文科的多。但理科未来的就业方向就不说了，单以文科的就业方向来说。考古是招的文科生吧？那合该是女考古人员较多。可实际上田野发掘方面多数只招男，为什么？因为他们说，考古很辛苦，女生吃不了苦。

你发现了吗？这世上压就没有什么男生更合适哪个领域，女生更擅哪个领域之说。世上之所以男科学家多，女科学家少，并不能证明女不合适学理科，只能说是时代对女的限制。

至今，这约束仍旧存在。你对生兴趣，又有这方面的能力，那就大胆地去追求你想学的科目吧，不必被别人设的条条框框给限制住。

洛癸笑了：宋学你真是与众不同。

宋培因她的笑容而心加速，又因她的话而生了一丝羞意。

他说：虽然我是学文科的，但我也了解过，你如果对生或农学兴趣，那以后大学有好几个方向可以选择。比如植学与作学

洛癸从他这儿获得了不少启发，仿佛找到了学习的方向，她对理科的关注显然增多。

只要有机会，她就会找钟起渊申请使用实验材实验，又或者是跟钟起渊探讨作的生。

别人都怕钟起渊，她却不怕，因为她觉得钟老师温和，关于农业方面的问题几乎有问必答，如此平易近人，也就那些顽的学生才会怕她了。

不过，从钟老师对作的喜程度来看，要不是知钟老师的背景，她怕是也会以为钟老师其实也是农民的孩。

沉浸在知识的海洋中的气运之渐渐将师明、何琴溪等人从脑海中抹去，满脑都是生学、农学。

而师明自从被宋培搅和了他的好事后，就一直看宋培不顺，想着法要给他找茬。

可惜宋培平日也住校，非周末，又或者学生会没有活动，他基本不会踏学校半步。

师明虽然不怕事，但也不敢在学校惹事，因为学校里有钟起渊！

师明蹲守不到宋培，越发郁闷。他发现怎么洛癸、何琴溪、宋培，一个两个都住校了？这些学生是不是有病，连家都不想回？

虽然他也不大往家里跑，但并不妨碍他双标。

要不，他也住校？