第56章(2/2)

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宣德时期政治时局稳定，经济发展迅速，景德镇在明代废除了元朝的“匠制”。

“嘿，那两个帅哥不是咱们班的吧？之前没见过诶。”

没错，第一排最左边的位置上，恰好坐了何止，他目光淡淡，看到易风眠看过来，微微上扬，轻轻颔首，算是打了声招呼。

人一起去堂拿了早饭，回了办公室，易教授有自己单独的办公室，易风眠嘛，作为年轻教师，是坐大办公室。

胡沁后有位胆大的女孩，直接轻轻拍了拍胡沁，问：“胡沁，这两位帅哥和你什么关系呀？他们来陪你上课？”

这一世倒是将他这个遗憾弥补上了。但是他没有实际的来过京大，他今天就来受一吧。

李飞昨晚和胡沁电话时知今天早上有易风眠的课，哦豁，易老师的课，他立刻来了想法，拉上何止去京大蹭课！

这些工匠的份变为半自由的手工业者，份的变化使得生产积极大大提，促了明朝制瓷业的发展。

何止和李飞的到来也引了胡沁同学的好奇，旁边议论纷纷。

他旁边是正嬉笑脸朝易风眠挥爪的李飞，李飞旁边是胡沁，她正一脸尴尬和心虚的看着易风眠。

面的学生刚想接着讨论，上课的铃声响了。

他死磨泡让何止陪他去京大蹭课，早上更是一大早去何止家堵门，其名曰接他。

他前世时18岁就接手了家里生意，那年东北沦陷，他开始跟地党秘密联络，给地党提供报和资，并没有去读大学。

“是别的班来蹭课的吧。”

何止怎么来了？

何止勉为其难答应了，他也想看看后世的京大是怎样的，虽然有原的记忆，但他还是想实地受一。

吃完早饭，易风眠拿着课本去了教学楼一楼的阶梯教室，路上不停的有学生跟她问好，就她现在的外貌，份还是老师，异常引这些学生。

胡沁要是听到，可能就要苦笑了，哪里是她厉害，分明是易老师魅力无限，何大哥和她表哥可都是为了易老师来的。

随着易风眠最后一个字写完，她手着粉笔转，大家也都看清了她写的今天的上课容——明宣德时期瓷特征。

“上节课，我们提到明代瓷在明成祖朱棣的永乐年间有了创新和发展，讲了永乐时期和洪熙时期的瓷特征。

她上课的教室里已经来了很多学生了，她习以为常的走上讲台，刚一抬，看到第一排最左边的时候愣住了 。

现在的教学还没有像后世那样广泛普及ppt，2000年的华国，ppt教学还是极少分人刚刚在实验探索的时候。

胡沁还没回复呢，她旁边的李飞倒是先回，笑着对刚刚问胡沁的女孩说：“我们可是为了易老师来的，对易老师的课慕名已久，今天来蹭课的。”

不说她专业的课的确讲的很有意思，的就非常赏心悦目，是她们历史系的门面。

这个时期也诞生了很多举世闻名的瓷：宣德青，宣德红釉和五彩，宣德洒蓝釉瓷，又称雪蓝釉。不仅是在釉上有创新，在瓷款式上也有创新。

今天来谈一谈他孙宣德时期的瓷，这时的瓷已经发展至鼎盛时期……”

京大的老师主要还都是靠粉笔和黑板板书教学。易风眠的那一手字，是从小跟着易教授练的，练的是赵孟頫的字，说不上书法大师的地步，但也是自成风格，有个人的气韵。

宣德瓷的造型敦厚凝重，大件很多，然而却不显笨重。造型独特，品类众多，梅瓶，玉壶瓶，贯耳瓶……还有宣德时期首创的天球瓶造型。

易风眠翻开手中的课本和教案，转在黑板上写今日上课的容主题。

易风眠在京大这学期主讲的就是明清瓷史，现在的度已经到了明宣德时期。

“是吧，他们和胡沁什么关系啊？两大帅哥陪她上课。”

并不是为了来看易风眠上课的，何止脑海里闪过易风眠笑耀人的杏眸，轻晃了一脑袋，如是想到。

易风眠对于何止的到来也只是愣了一，很快就回过了神，她莞尔一笑，显得面容更加清丽，仿佛一凉凉的清风在燥的空气中过。

何止和李飞就是她带京大的。

“哇。”他们后座的那几位女孩都听见了 目光也不由自主的看向了讲台上的那位丽佳人，她们不禁，这就说的通了，那可是易老师诶。