第50章(2/2)

白宝宝一脸崇拜的看着赵蓁蓁：“猴！就学鹰语！”

粑粑稀饭鸽=鹰语能跟大老鹰嗦话=大老鹰和鸽都系鸟=鹰语也能能跟鸽嗦话=粑粑更稀饭宝宝！

赵蓁蓁没注意到他的迷糊，她写完自己的名字，又转问白宝宝：“宝宝，你有英语的名字吗？”

白宝宝有样学样，迈着小短噔噔噔也跑到猪圈旁边，可惜猪圈旁就这一木，不甘心空手而归的小崽挠挠脑袋，转跑房间，不一会儿就扛着把扫把跑了来。

“好！”白宝宝啪啪鼓掌，睛亮晶晶的：“辣宝宝阔以跟蓁蓁解解学芝士吗？”

白宝宝拖着大扫把跑到蓁蓁解解旁边：“系！”

她意识抬看了看天空：微风和煦，天气。

正式开始上课之前，赵蓁蓁左右看了看，从猪圈旁边捡了木充当写字的笔。

赵蓁蓁觉得有哪里不对，但她说不来。

“补、补系扫把！”小崽扛扫把扛的气吁吁，小音断断续续：“介系、系宝宝的笔！”

赵蓁蓁看着那跟比他们两个加起来还要的大扫把，好奇：“你拿扫把什么呀？”

还有，他们刚刚不是在说学校吗？

白宝宝看着地上的小蝌蚪文字，两只睛刚开始上课就在转蚊香圈圈。

【hhh蓁蓁小朋友别跟我们宝宝争了，宝宝可是粑粑的彩虹大王，你争不过他的（笑哭）】

白宝宝觉得自己听懂了，他小脑袋，问赵蓁蓁：“辣宝宝也可以去学校吗？学会了芝士宝宝系不系就可以很有力量啦？”

说着他一气，两个爪爪用力一抬，把扫把掉了个个儿，之后指着扫把的，一脸认真：“康！介就系笔！”

【宝宝的小音萌哭了，但是吧，宝宝你说的话把你蓁蓁绕啦！】

她几次言又止，最后还是选择放弃：“来吧，我们开始学习。”

考虑到白宝宝年纪不大，她决定从陈老师教她的第一课开始教起——学习自己的英文名字！

而不是像现在这样愣愣的僵在原地，满脑都在想：芝士不是吃的吗？这个还能教人吗？可是她也没有芝士啊！

蓁蓁解解在叫宝宝！

【是知识不是芝士，宝宝是不是饿啦哈哈哈】

呀？”

系粑粑之前嗦的“芝士就系力量”的芝士吗？

赵蓁蓁看着这个乖巧漂亮的小弟弟，耐心解释：“学校就是上学的地方，有老师很很多很多小朋友，去学校就可以跟老师学到很多很多的知识！”

如果是平时的这个时候，赵蓁蓁此刻应该躺在她家院的大枣树纳凉睡觉，思考着明天要去找哪个小伙伴玩。

白宝宝跃跃试：“蓁蓁解解，我们开始吧！”

“学校就是学校呀！”赵蓁蓁回的理所当然，但是看到小崽迷茫的小脸，她恍然大悟：“噢我忘记了，你还小，还不用去学校。”

赵蓁蓁虽然年纪不大，但是她非常贴心。

这个等式在小崽神奇的脑回路里转了一圏，最后打上了一个大大的叹号。

鹰语！好腻害的样！

一旁憋笑差憋伤的工作人员忍者笑意开提醒，这才阻止了一场人类幼崽四目相对沉默无话的直播事故。

小姑娘迷迷糊糊的，但是白宝宝还在期待的等着她的回答，为大的自尊心让她不好意思问，只好着：“对！学会了芝士你就很有力量！”

【宝宝不是在夸粑粑就是在夸粑粑的路上，真·级爹控。】

介系森么？宝宝康不懂。

小姑娘刚松的一气又了回去。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

清楚了问题，赵蓁蓁松了气，回答：“可以呀，昨天陈老师刚刚教了我们英语课，那我们从英语开始吧！”

芝士？

听到自己的名字，小崽甩甩，把睛的蚊香圏圏甩开，这才开：“木有，宝宝木有鹰语的名叽。”

芝士跟力量有什么关系？芝士不是吃的吗？

赵蓁蓁一边说话一边用木在地上写字：“我的英语名字叫zola，z-o-l-a，这样写，是陈老师帮我取的，好听吧！”

鹰语！宝宝来啦！

宝宝叽得粑粑嗦过他最稀饭鸽惹！

两个人类幼崽目光相对，一个期待一个迷茫，这画面别提多好笑了。

要系宝宝学废了鹰语，系不系就可以跟大老鹰嗦话！