这本日记本告诉了玛莉几个信息:
【实验一直毫无
展。但老师似乎并未气馁。这让我有些奇怪。老师这几年似乎……并不太在意实验是否有突破
的成果了。】
【老师应该是为了保护我,所以并未将关键信息告诉我。我应该对此视而不见吗?】
二:原
的父母才是“原人类”计划的
心,但因为不知名的原因失踪了,生死未卜,很有可能已不在第七基地了。
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她觉得有些新奇。
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玛莉一个字一个字地看着,安东尼的心
数次转变。
【已经记不清这是第几次搬家了。仿佛到
窜的老鼠。维和队的人或许注意到我了,我得更加小心。】
【我大概猜到了老师为什么会失踪了。我很确定他们一直未放弃,他们一定还在寻找老师。我难
还要对此视而不见吗?安东尼,你已经在里面了,既然逃不掉,索
主动
击。】
【实在忍不住去询问了,结果被警告了。果然,老师和瑟琳娜教授不是请假了,他们可能凶多吉少。可是为什么?】
最后一天
即便是死人,也能提供一些至关重要的信息。
叁:“原人类”计划至关重要,关乎到玛莉本次的任务能否顺利完成。
玛莉笑了。
【老师和瑟琳娜教授已经请假很多天了。他们真的是请假吗?】
【我开始着手调查这位少女。但少女的信息并不好搜查,似乎被人为抹去了。这让我更加肯定了我的猜测。不得已,我拜托了阿德加。阿德加耗费了相当
的时间才将少女的信息
给我。看见少女父母那一栏,纵然同名同姓的可能也存在,但我就是无比确信这就是老师的孩
。那个一直未曾蒙面的孩
。少女跟老师和瑟琳娜教授并不相像。】
解答了一些疑惑,但是关键的信息还是缺失。
玛莉接着往
翻,发现日记本的记录时间
现了很
一段时间的
跃。
安东尼再次写
文字已是两年后。
【‘原人类’计划真的是正确的吗?实验仍旧在继续,我现在每天晚上都在
噩梦。老师也是受不了,才离开的吗?】
【我失败了。我到底应该怎么
?】
玛莉合上了日记本,叹了
气。
【还是没有找到老师,难
老师早已离开第七基地了?】
后续几页的字迹潦草,玛莉的失踪成为了压倒安东尼最后的一
稻草。
【我大意了。玛莉失踪了。都是因为我。】
这么多世界了,她可算有主角的
世光环了。
那现在很明确了,她需要找到原
的父母。
【我实在没有忍住去见了玛莉。玛莉是为了寻找她父母才加
了维和队吗?她知晓老师失踪的真相吗?】
【我
不
去了。我要脱离‘原人类’计划。】
【兜兜转转又回到了Z市。我偶然遇见了一个少女,她的学生证上的名字是玛莉·真。埃里克老师的姓氏非常罕见,我突然有了一
猜测。】
一:安东尼其实并非“原人类”计划的
心人员,他是中途加
的。