其实这哪里是小猪猪啊,就是孩
抓着笔
戳的颜料疙瘩,樱桃却神气得很:“嗯,猪猪哒!”
猛瞧着孩
们正好
课准备吃饭了,便招呼
:“一起吧嫂
,宝宝们都
课了。”
霍恬恬没有勉
,领着孩
们跟
猛一起
扎染去了。
晚上霍恬恬回来的时候,正好看到
猛在准备几
不同的染
媒介,便笑着凑近些,问
:“呦,小
还会
草木染呢,用的什么呀?”
伏卉恍然,凑过来看了看:“好神奇啊,
猛大哥真人不
相啊。”
猛指了指地上的向日葵残渣:“嫂
,您别生气,我砍了后院的几株向日葵,这几株
在
影里的时间多,所以结籽很少,我就拿来教孩
染
了。”
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
不过伏卉还是拒绝了:“实不相瞒,我吃得辣,纪禾吃得甜,回
老婶
怎么
都不合适,怪麻烦的,算了。”
“哎呀,荔枝画的是小猫猫吗?真可
。”
太,似乎意识到了什么,笑着说
:“
生喜
跟
猛这孩
学扎染呢,新鲜事
嘛,孩
自然
兴。”
“哎呀,樱桃画的是小猪猪吗?真可
。”
猛一开始让孩
尝试的是随便扎,随后又教了孩
们两
可以呈现规律
纹的扎法。
课间休息,
猛
来喊孩
们去跟他扎布。
松开之后,染布便会呈现一定的
纹。
其实这哪里是猫猫啊,就是一团颜料糊糊,荔枝却咯咯咯的笑了起来。
要是带着孩
们一起捣鼓,那才好玩呢。
“哎呀,向日葵也可以染
吗?快让我看看是什么颜
。”霍恬恬兴奋得很,她可好久没
过这个了。
“嗯,好。”霍恬恬把孩
们叫过来,连伏卉和纪禾也起了兴趣,原本是要回住
饭吃的,想想还是多待了一会儿。
这么一来,捆在一起的
分接
不到或者很少接
染
,就会保持布料
的本
,或者沾染淡淡的染
的颜
,而其余
分则会被染成染
应有的颜
。
小爪
着画笔,那叫一个潦草疏狂。
“那
好,你俩应该
投缘的。”伏卉去屋里给孩
上课。
猛被夸得脸上红红的,谦虚
:“这没什么,师
也会的。”
这是传统手艺,是古老的智慧,简单易懂好上手,非常
有娱乐
和教育
。
都不知
在画板上
涂
抹的是什么,但她就是乐得夸奖孩
。
所谓扎染,自然就是指把需要染
的布料
扎起来。
所以女娃的课程,重
在她的
术课上。
这
猛真是个妙人,裴国庆这次推荐他真是推荐对了。
猛准备了四个搪瓷盆,里面倒
四
不同的媒介,介绍
:“这是石灰,这是明矾,这是蓝矾,最后是绿矾。孩
们,注意观察哦,叔叔手里拿的布是不是都是白
的呀,现在,咱们把染
倒
去,搅拌搅拌,再把白
的布放
去,看看会变成什么颜
吧。来,一人一块,一个人一个搪瓷盆,不要
哦。”
一节课后换过来,不过女娃娃还小,弹钢琴费劲,一般就是凑个
闹。
“这有什么的,反正人多,不差你们两个。”霍恬恬很是
。
霍恬恬便留他们在这里吃饭:“我一直跟老太太说带你们的晚饭,你们怎么不愿意呢?就在这里吃呗,吃完休息会正好上晚上的英语课,多方便。”
伏卉笑笑:“我们的工资已经很
了,要是再蹭一顿饭,怪不好意思的,所以——”
她跟纪禾是
错着来的,她教两个女娃画画,纪禾教两个男娃弹钢琴。
不过,上
和固
需要时间,所以孩
们刚把染布捆好便继续上课去了。
哈哈哈,太好笑了。
本章未完,点击下一页继续阅读