功的要素就是心往一
使,力也往一
使,我们会跟孩
一起喊
号,一二左
,三四右
,这样孩
就知
该用哪个
力,怎么跟爸妈的动作保持一致。”
这家倒是
有借鉴
的。
另外一家则说
:“我家就不一样了,我家都是听孩
的,他会喊左右左右,我和孩
爸爸都是
合孩
跑的。”
这家也很有代表
,前面那家是父母主导比赛,这家则是把主导权
给了孩
,说实在的,这样比起来,孩
的参与
更
,不
是拿不拿得到第一,都会有
很自豪的
觉。
霍恬恬觉得这家更好,可以学习。
到了他们家的时候,她把郑
荣推
来分享经验。
郑
荣语
惊人:“不
是家
主导还是孩
主导,这件事
本
就是大人在
决策,本质上还是大人在主导。我家则全程没有人发表意见,就顺其自然地摸索,找
一条能够顺利跑
去的方式就行,至于是第一还是倒数第一,只要孩
开心了,大人也快乐了,我觉得都不重要。重在参与。”
“哈哈哈,师
你这是倒一了,在给自己挽回面
吧。”一旁的某个副营
调侃
。
郑
荣笑得坦然:“就算是吧。”
霍恬恬也笑,她是认可郑
荣的想法的,他们一家确实墨迹了半天,才在磕磕绊绊中找到了能够跑
去的方式,那就是以
生和玉米绑在一起的
为基准,这条
迈
去,则爸妈也跟
,另一条
迈
去,则再次跟
。
要不然,你跑你的我跑我的,很快就会互相拖累,摔个狗啃泥。
而且最关键的是,这么探索
来的结果就是,没有人埋怨对方。
反观场上其他人家,有不少都在互相推卸责任,是你跑快了还是我跑急了,是他迈错
了还是我喊错
号了。
争得面红耳赤的班级里,霍恬恬这边的四
人依旧在笑着说对方是笨
。
全家都是笨
,笑死人。
最后每个班级的单项第一又比了三
,这一家四
依旧是在第一项和第三项败北,不过好在第二项简单,到底是拿了个第一,获得了所谓的神秘大奖。
因为是神秘大奖,所以要拿回家当着爷爷
的面拆,跟两个小妹妹一起分享。
从学校
来,霍恬恬跟郑
荣一人牵着一个娃娃,都觉得今天这课
有意义的。
“这个专家请得值,她说三天后会把观察分析报告发到各个孩
家里,到时候你别忘了问问她英语都学什么,我好提前
个准备。”郑
荣还惦记着自己辅导孩
的事儿呢。
毕竟他英语也就那样。
虽然学了些
,但也只是
,他怕自己教不好孩
,想从
开始再准备准备。