家传诅咒真的好用 第13节(2/2)

但是，五岁的小孩怎么就不能梦了？喜就一定要有成果吗？

杨助理张攥拳，只能寄期望于小鹿的善良天，可以批评但别嘲笑，并准备随时救场。

只要够慢，就够安全。

惊讶地张大嘴，锅仔第一次听到这个说法，“不是我的错吗？可是其他小孩，都得很好。”

小孩还是很容易被安抚和鼓励的，哪怕心里还是介意爸爸笑过他，但是被小鹿一开导，想起来就没那么难受了。

场地的两位当事人，就显得比杨助理轻松多了。

果然，锅仔一听，神闪亮，立刻表示他还会goofy。

他以为，自己要是能的和教练小鹿那样好，就不会被笑了。

夏家父母就是这么教育孩的，自己的事自己认，但父母给的和她没多大关系。

他摇，然后补充，“我爸爸也笑我，说我像个短的乌。”

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摔倒也没有那么痛，缓一缓就好了，但被笑，真的会难过很久，甚至回想就觉得伤心。

“锅仔，regular练得不错！”

运动馆材设备不少，夏鹿帆会的多，带着小孩玩也不累。

“当然不是你的错，比较也是要比和你有关的事，别自己吓唬自己。”

被小鹿这么一问，他就有张的抠手，半天才解释，“摔倒很痛，而且会被笑。”

失望是正常绪，但、但在小孩面前直接表现嫌弃，就有很伤人了。

运动天赋这件事，已经愁了卢总很久，她们没有捂住孩的耳朵，假装这是个没有指责和失望的童话世界。

天赋、容貌、这些东西，又不是小孩能左右的事，本就不能评价系，要不然就是缺大德。

勤奋或懒惰，持或放弃，努力或懈怠，这些属于锅仔的事，才能行评价。

如果锅仔半途而废，怕苦怕累，三分钟度，那么这是他的问题。

运动天赋就属于先天遗传，问题也和孩没关系那。

而且，小鹿除了陪他练板之外，还教他其他练习，也不觉得自己之前的板提升计划白搭，带着锅仔玩了起来。

可以说，在家传诅咒生效后，她还能继续保持正面向上的态度，和夏家的教育方式有很大关系。

板危险，也是建立在姿势不对和速度失控的基础上的，照锅仔的速度，都能轻松开再叉个腰了，本来不及受伤。

可只是运动天赋差，四肢不协调，和小孩有什么关系，锅仔还没有向父母追责呢，怎么不遗传好一？

等夏鹿帆意识到，这个社会上，一切都会被拿来比较后，也能绕开很多焦虑和攀比的压力，很好地稳住自己的绪。

同样，这区分概念明确后，对她来说也是件好事。

这个时候，夏鹿帆会是什么反应呢？

regular指的是左脚在前，右脚在后，蹬地行的站姿，相对应的，还有右脚在前，左脚在后，蹬地行的站姿goofy。

“不喜痛，还是不喜被笑？”

锅仔是真的喜板，能对比赛和招式说得是，自然不会不知他的问题在哪里。

夏鹿帆接话的语气太自然，让锅仔想了想，回答更不喜被笑。

夏鹿帆可以回家嘚瑟，她比其他同学都勤劳，但是不该说，她比其他小孩穿的漂亮或得好看。

不住嘲笑。

家传诅咒真的好用 第13节  -

所以，他也没有错，妈妈和教练都夸过他，练习的时候努力又认真！

自己被欺负了吗？

夏鹿帆看锅仔得小心翼翼，歪想了想，然后踩着板过去，仔细打量了一他的动作。

小孩也是有自尊心的。

不能说夏家的父母，教的就一定对，但是，这样肯定能教比较稳定和乐观的孩。

毕竟，亲爸都没有给足孩包容，卢总她们又怎么会求旁人的想法。

问题，要追责，这是基本常识。

夏鹿帆显得有同仇敌忾，问得锅仔也是反应了一，才明白小鹿指的是笑他的人。

甚至因为艺人胆大，愿意背着他来回，抱住他来回跑，甚至直接拎起来团一团。

瞪圆睛，夏鹿帆惊讶后仰，伸手捧住锅仔的脸，认真反驳，“家犯错，罪加一等，我们锅仔受大委屈了！”

“欺负你的人，歉了吗？”

锅仔的父亲不仅不反思自己，还带嘲笑小孩，简直是不思悔改，态度恶劣。

在旁边帮忙倒茶的杨助理暗中观察，竖着耳朵想知小鹿会说什么。

虽然得慢，但锅仔的行姿势很标准，夏鹿帆陪他了一会儿，休息的时候坐在旁边，问他是不是害怕摔倒？