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吉他手说:“给他伴奏,还是刚才那首。”说完便走到一边。
宋瑾风闭上
睛,他仰着
,张开双臂,像是在拥抱夜空。
妙绝
的
音引发了全场爆发似的狂
,所有人都疯狂了!
“斐波那契数列很简单的,我来跟你讲一讲。”
明淞一边说,一边拿过一张草稿纸。
“这是什么?”宋瑾风走到
明淞
后,
搭上
明淞的肩膀。
--
宋瑾风站上了刚才主唱的位置,奏乐开始,宋瑾风的歌声从话筒中
。
“斐波那契螺旋线,也称黄金螺旋线,
据斐波那契数列画
来的螺旋曲线。”
明淞迅速答
。
“这是什么东西?”宋瑾风指着作业本上一条蜗
一样的曲线问。
台
,离舞台最近的地方,一个中年大叔疯狂地一边蹦得老
一边掐他的同伴,“快快快,查这个人,查这个人!”中年大叔激动地说。
那一晚,
明淞第一次切
会到什么叫
上能发光。宋瑾风站在台上,周围的一切全都黯淡了,所有人的目光都集中在他
上,所有人的耳朵都牢牢被他天籁般的声音
引。六个八度,真的是六个八度,毫不掺
的六个八度!
“
老师。”宋瑾风笑眯眯地说。他瞟了一
作业本上的
容,看不懂,真的看不懂,对他来说这跟天书一样。
“……”宋瑾风默默地选择了闭嘴。
没等宋瑾风回答,
明淞自己在草稿纸上写
了答案:21。
宋瑾风一阵
,但又一想:
明淞特意给我看21这个数字
什么?
草坪音乐节完
收官。宋瑾风和
明淞回到家里,两个人目前住在一起。宋瑾风洗完澡
来,发现
明淞坐在书桌前,桌上摆了一叠作业本。
明淞拿着笔,在草稿纸上写
一串数字。他一边写一边说:“斐波那契数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,递推公式为:a(n)=a(n-1) a(n-2),显然是一个线
递推数列。你看:0,1,1,2,3,5,8,13,1=0 1,2=1 1,3=1 2,5=2 3,13=5 8,照这个规律,
一个数字我该写什么?”
宋瑾风满
黑线,他想说老婆我对斐什么波那什么契没有任何兴趣,我只对你有兴趣。
“学生的作业。我是助教嘛,平时需要批改本科生的作业。”
明淞一边忙活一边回答宋瑾风的问题。
突然,宋瑾风灵光一闪,“扑哧”一声笑了
来,随即笑声越来越放肆。“哈哈哈哈!”宋瑾风笑得
泪都
来了,“21,谐音‘
你’,对不对?哈哈哈哈,老婆,这么
大上的一个公式,给你这么一讲怎么变土了呢哈哈哈哈……”