第43节(2/2)

接来，才又到了需要宝贝们学习和实践的环节。譬如发生火灾时，尽量用低的姿势，譬如弯腰，低，或者匍匐前，因地制宜，因为烟是从到落的；又如，走时，要判断火势，也就是风的方向跑，如果迎着火跑，那危险更大；再如，真的让几个孩齐心合力，假装屋外都是火的时候，用棉被等将门的隙堵住，组织烟雾……

酉时三刻，庞妈妈来接的时候，陆瞿一丝不乐意都没有，还同庞妈妈明日还要来。

沈悦说完，小五合得来去。

而且，两两组合的方式有很多，逐一练来，也需要时间。

照说，小五是府中的五公，卓夜是不可以拎小五的。

剩的时间，大家在草坪上坐。

这些他都会，但是早前没想过给府中的公小们上这样的课，看着方才每个人都逐一练习，连他都觉得这么大有收获。

陆瞿也仿佛没太多神去不习惯，很快就和大家一起在榻榻米上睡着了。

卓夜恼火。

“哇~”小五惊喜看向穗穗，觉得她特别帅气好看。

而后卓夜又将棉被披在上稍许，给大家正确掩饰披这棉被怎么逃生。

尾有些散了，伸手重新将尾扎起，并未假手旁人，独立又飒。

其余宝贝便都停来，要么坐着，要么跪着，要么趴着看向陆瞿。

沈悦看向卓夜，卓夜又从堆里翻一张毯，一端递给沈悦，一段自己拿着，路过小五的时候，顺便提醒了声，“躺。”

趁着宝贝们休息的时间，沈悦又请卓夜演示了，走时，用沾的棉被裹在上，可以有效得防止自己上沾火，譬如，还是早前的火把，想燃棉被并不容易。

需要两人合的工作，便不如自己在草坪上得方便。

卓夜笑，“沈姑娘客气了。”

“哦，陆小得很好！”卓夜肯定。

其中，合最好的是陆瞿和小五两人，因为年纪相对大些，也好掌握动作要领。

可这祖宗跑得又快，又有丰富得躲避他的经验，还“嘎嘎嘎”笑着在兴上，卓夜撵了许久，看得小七，桃桃两人忍不住笑，陆瞿皱着眉看着小五。

看明白，并不是就可以，而是要掌握好的时间和速度。

卓夜笑笑，和沈悦两人用毯给小五上拍火，一面提醒，“记住，不能是太单薄的衣裳，否则，用于拍火的衣裳也容易被烧到。”

庞妈妈惊呆。

沈悦拿起毯的一角，认真同孩们解释，“如果，着火不是我们自己，我们也可以帮助对方，尽快灭火，方法就是，寻找类似于这样毯的东西，在对方动的时候，帮助拍打灭火。”

沈悦伸手摸了摸小五的，叮嘱，“这回不可以再跑了~上要扑火了~”

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这些技能许是救不了孩，但却可以让孩们拖延足够的时间，等待救援……

等所有人都通过了卓夜的检查后，这个环节才结束。

卓夜也很期待，明日的消防演习，好好检验几个公小是否真的掌握了基本知识。

要是没有卓夜，她和葱青，少艾几人，还真不好逐一演示。

因为沈悦上前，大家的注意力又很快都回到沈悦上。

“哦~”小五听话。

葱青和少艾照看着，沈悦了教室，“卓夜，今日多谢了。”

“好~”小五脱够了。

接连三日的课程，明日就是消防演习。

终于，小五被拎了回来……

孩们都惊呼起来。

但整个王府中，卓夜有，且仅有可以拎小五的特权。

正好，陆瞿也停来。

趁着陆瞿喝，沈悦简单同庞妈妈说了两句，庞妈妈也忍不住多看了沈悦几，而后才领着陆瞿离开。

彩虹跑回来，宝宝们都累得不行，换了衣裳，洗了脸，在教室里睡得的一个午觉，连礼貌羊和生气熊的故事都没有听……

几个孩累得气吁吁，这动手的消防知识课，比平日的外活动还要耗费力些。

***

若是真遇到走，几个孩首先不会手忙脚。

“诶？”小五意外。

于是，当小五被拎回来的时候，课程终于可以继续。

“刚才我们训练过，自己上沾火时，要怎么自救，那如果，是别人上沾火呢？”沈悦目光看向小五，“比如，是小五上沾火了呢？”

卓夜已上前，想将先前那两个大大的火字一前一后贴在小五前后，结果小五笑得“哈哈”作响，撒就跑。

这些，都是需要孩刻意训练的。

许是今日以来幼儿园就遇到消防常识实践和学习的缘故，陆瞿并不觉得无趣，而且，时间过得很快。