时光如同
,眨
便过去了几个月。
怀疑、防备、探究?通通没有了。就连韩善时时都要表现
来的敌意,几个月之后,也渐渐地变了味
,成为了林依依和韩善两个人之间特别的相
之
,没有了厌恶,而成为了习惯。
她也没有很认真地去学过
舞,只是因为喜
古典舞蹈,所以跟着网络上的一些舞蹈视频自学了一些而已。她最喜
的一个老师的网名叫白小白,尤其喜
他的《琵琶行》和《红昭愿》,所以将这两支舞蹈学的很熟。
于是她在安静地听韩良弹完琴后,很真诚地鼓掌,送上了她的赞
。
林依依不会
棋,更不会画画,但她敬佩所有在某个领域有着
成就的人,尤其是对于艺术家,她更是崇拜,因为他们是一群可以创造
的人。
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怎么可能会不愿意?
韩良很轻易地便从她的言语表
之中看
了这一
,于是微笑着问她愿不愿意学。
韩良的琴曲自然与《琵琶行》和《红昭愿》不同,但是她仍然忍不住跟着琴声,将两支舞蹈中的动作自由组合
的自在随心,舞的酣畅淋漓,这是一次超常发挥,她敢肯定,如果再让她重新
一次,她肯定会
的和这一次不同。
当林依依
到兴尽,一手
举,一手横
,斜支着一条
摆好最后的poss静止
来,韩良才轻轻挑
两个颤音停了
来,然后
眸发亮地盯着有
的林依依。
她对这样的
觉即恐惧又似乎有些期盼,有时候又会觉得不知所措。不过,幸运的是,她遇到了韩家兄弟这两个好人。
韩良很
兴。
林依依差不多已经完全适应了古代的生活,虽然还是会经常地思念爸爸妈妈,但是那
绪也已经不像她刚来的时候那样
烈了。
在她原本的时代里,想要学习这些艺术,知
要
费多少金钱吗?她的爸爸妈妈都只是普通人,她的家
也只是个普通的家
,所以即使她喜
,也只会从网上找些视频自已瞎学,却从没有和爸爸妈妈去说过自己想学。
似乎时间正在变成一把刀,将她一
地从原来那个时代剥离
来。
于是,林依依多了一个多才多艺的老师,而韩良也多了一个知音、棋友和模特,至于韩善,则是不用再担心会被兄
抓去学习这些在他看来一
用
都没有的技艺了。
她认为自己对音乐的鉴赏能力应该也还行。
韩良对她一直都很好,虽然有过一次不愉快的回忆,但是自从九里崖回来之后,他就再也没有任何失礼的地方了。
韩良招呼了林依依坐
休息,亲自动手烹煮了茶汤给她,没有过多地称赞她的舞蹈,只是假作不经意地询问了她是否还有其他的喜好,比如
棋、画画什么的。
她发现自己似乎一
喜
上古琴了,在看清自己
上所穿的古装后,她忽然就想
舞了。
林依依一直觉得古琴曲应该都是那
慢吞吞,隔阵
“咚”响一声,隔阵
再“咚”响一声的,直到听到韩良弹奏的古琴,才让她觉得自己以往的认知是多么的片面。
于是问她还想不想听,在得到肯定的答案后,又弹了一曲。
三人各取所需,人人都很满意。
因此,她觉得韩良的琴弹的很好,虽然她说不
好在哪里,也听不懂他想表达的意思,但是好不好听她还是能分得清的。
于是每天的晚饭之后,就变成了林依依陪着韩良学习琴、棋、画艺,韩善则去找樊庄等人去
一些自己喜
的事
,短短几天,就似乎已经成为了韩府的习惯。
这一曲的曲风比第一支曲
要
快活泼的多,让人听着就觉得
喜。