第4节(3/3)

教室前门去的时候，周杨柳又回看了他一。

陆佳意觉得奇怪，他觉得这个周杨柳，得意形于，还叫人不喜的，不就是考了一个全校第一么，这算什么，充其量也不过是个秀才的平，得意个什么劲。

不过周杨柳的人缘却比他好多了，可见原来的陆佳意，应该更讨人厌。

他在廊收了伞，甩了甩上的雨，挨着其他一溜五颜六的雨伞放到了一起，这才从后门去了，戚杨已经在座位上趴着，好像又在睡觉。

陆佳意悄悄坐，将书包放桌里面，才想起戚杨的那只钢笔忘了带了。他本来还想亲自声谢，结果见同桌在睡觉，便作罢了。

今天雨，六十分的早就没有了，七之前都是早读课，整栋教学楼都是嗡嗡的读书声，教室里听着声音更大，大家都在背诵。陆佳意不会读英语，就拿语文课本念，诵起王的《滕王阁序》。

戚杨早晨只要不训练就是睡觉，刘红民都懒得他了。教室里闹哄哄的读书声，反倒成了他最佳的眠音乐，只是这一回隐隐约约听到了一丝不和谐的音符，说是背诵不是背诵，说是唱歌不是唱歌，他就皱着眉睁开睛，就见他的新同桌摇晃脑地用着很诡异的韵调念：“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。”

他的睛是闭着的，摇晃脑的很不正经，但那神却又极为正经，腰板尤其直，书不是像其他人放在桌上，而是拿在手里举着，江和宋辞都扭看过来。

“喂。”

江拍了一陆佳意的那摞书：“你什么呢？”

陆佳意睁开睛，：“怎么了？”

“你在鬼念些什么东西。”

“我在背滕王阁序。”

“我知你在背滕王阁序，可你呜呜呀呀的唱什么。”

陆佳意不懂江在找什么茬。也不是不会像他们那样生地念古诗，但是古诗词就是要带着韵调摇晃脑地慢慢念，才会会那个味呀。这群无知的读书人，真是……

他也不江，继续他自己的念。教室里哄哄的，除了周围这几个，其实没人听的到他。江回过去，说：“没和学霸一起混过，原来学霸都是这么背课文的嘛？”

戚杨又把睛给闭上了，听着陆佳意在那抑扬顿挫地背诵着，一开始确实别扭，但听的久了，渐渐竟察觉味来，那青涩又亮堂的声音着古怪的韵调，悠悠然把他送到梦里去了。

这摇晃脑地迂腐劲，倒跟他举着扫把的呆样很搭。

第6章

六半的时候刘红民就过来巡视了，陆佳意正摇晃脑地读着，忽然觉后门站了个人，回一看，就看见一个瘦矮小的男人双手叉在背后，正眯着巡视全班，把他吓了一。

是班主任刘红民。

他以前在学堂读书，老夫也喜这样“偷窥”，看来天的老师都是一个样，优良传统都保留来了。

他知老师都读书起劲的同学，于是便读的更大声了，正摇晃脑着，刘红民忽然拍了一他的肩膀，说：“你来。”

陆佳意就跟着刘红民去了，在走廊站定。外雨很大，刘红民让他贴墙站着，问：“这几天一直没空找你谈谈，怎么回事啊，这次考试这么失常，是不是还没好？”