第20页(2/2)

“报到！”

唐尧原本就顽，一看大家都不敢他，就更肆无忌惮了。在班里横行霸，颇有唐时当年的风格。

“来。”纪初正在批改作业，即便也不抬，她也知来人是唐尧。

倒也是坦。

这些日，唐尧天天来办公室报到，和放学铃声一样规律。

唐尧走到纪初工位附近：“纪老师。”

唐尧撇嘴：“他们才不我。”

隔位置的老师：“唐尧又没作业？”

纪初，在自己旁腾一个位置：“那你在这写吧。”

唐尧脆利落地回答：“没有。”

大人没有好榜样，小孩自然也会有样学样。

幼儿园就被请过很多次了，他有经验！

纪初说：“唐尧，你以后每天放学后来我这里，写完作业再回去。”

唐尧见纪初不吃这，决定直截了当地说了：“我不写，写作业没用。我舅舅以前从来不写作业的。”

小孩缺乏辨别是非的能力，但她作为班主任，不能放任他这样。

纪初见招拆招：“没关系，多久我都陪你。”

纪初：“对。已经连续一周了。”

纪初不愠不火地看他，似乎在等他想清楚。

唐尧犹豫，没有过去，杵在原地。

纪初：“你不写，你爸妈没有意见吗？”

这一周，唐尧每天来办公室的原因都是因为没作业。

纪初觉得，他有这想法，肯定是家教育了什么问题。

纪初温和地笑了一，算是谢同事的提醒。

纪初想了想，跟唐尧说：“你联系一你妈妈过来学校一趟吧。”

校领导自从知唐尧的份后，都把这小祖宗捧着，不敢说一句重话。

对“请家”这事，唐尧一都不害怕。

唐尧说这话的时候，十分理直气壮。

看来，有必要和唐尧的父母一。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

一声响亮的男童声在办公室门响起。

就连最基本的作业，都能不写不。

纪初问唐尧：“作业有写吗？”

“我教你。”

唐尧：“我不会写。”

旁边的老师见状，劝阻：“算了吧。校特别代过，这孩份特殊，多给照顾。你就睁一只闭一只吧，也没什么损失。”

频繁的见面，令她已经能平静地面对唐尧了。

唐尧还在挣扎：“我写得很慢。”

纪初从一堆作业本里抬起：“唐尧，你的作业呢？”

又跟办公室里其他老师打了招呼。