第9节(2/2)

于是雪竹打开房门对客厅里正在看电视的裴连弈喊：“爸爸，为什么宁宁哥哥了，我还没？”

有意表现的雪竹问他：“你想听什么？我弹给你听。”

来得正巧，宋燕萍冲他招手：“宁宁你回来得正好，小竹不愿意用笔呢，你帮阿姨说说她。”

然后弯腰，又在另一条刻度上写上一行字。

有炫耀的意思，但更多地是向哥哥分享她的新。

“写作业吧？”孟屿宁说。

门框上用笔划了不少横线。

孟屿宁不确定地说：“应该。”

锁上门。

雪竹顿时羡慕地说：“我怎么还没，”然后打哒哒哒跑到房门打开房门，用手比了自己几个月前的刻度，转一看，不意料，“没。”

这些都是雪竹的记录，一旦划上一条新的，就代表雪竹又了。

母女俩同时望过去，孟屿宁背着书包，一副刚放学的模样。

“阿姨。”

雪竹还没忘记自己今天要用笔写作业，后退几步说：“我今天要先练琴。”

她现在听到妈妈说练琴两个字都发麻。

老孟今天晚上和朋友有约，让儿午放了学直接去裴叔叔家吃。

“小竹，2004.9.7”

“等我十四岁的时候也能这么吗？”雪竹问。

雪竹的表顿时有些尴尬。

雪竹烦躁地堵上耳朵，冲门吐了吐。

雪竹烦死了。

去工作了怎么赚得到钱？”

孟屿宁：“卡农？”

“哥哥你看这是我爸爸新给我买的桌。”雪竹说。

孟屿宁：“那你练吧。”

孟屿宁取书包，打算坐写作业。

才十四，之后肯定还能。

事实证明这个学习桌真的有用的，就算不写作业，雪竹也喜坐在桌前搞东搞西。

裴连弈给孟屿宁的在门框上留记号，说：“以后你每个月也过来量一次，叔叔给你记。”

“为什么啊？明明我们每天都吃一样的饭。”

雪竹也发现了，困扰地挠挠：“宁宁哥哥你是不是又了？”

孟屿宁乖乖站过去。

孟屿宁。

“问菩萨去吧，菩萨这么安排的，”裴连弈敷衍回答，又问孟屿宁，“宁宁你又了？”

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写作业还得弯腰低写。

她从来没这么主动说要练琴。

孟屿宁凭最近往上缩的判断：“好像是。”

白粉边的学习桌，带书架带台灯还带矫正，连桌面的弧度都能调整，现在的小学生都以拥有这样的桌为豪，雪竹也不例外，缠了爸爸好久，最后爸爸只能去家批发城那里和老板砍价，给她买了张学习桌回来。

“行了，你们继续写作业吧。”裴连弈说。

妈妈在门外说：“裴雪竹，要不就写作业，要不就练琴，不许打扰你哥哥写作业，听到没有？”

雪竹问：“为什么男孩天生就比女孩？”

裴连弈可不像他的傻女儿那么天真，说：“你有个一米六足够了，女孩不用太。”

说完拿着尺离开。

孟屿宁换好拖鞋，还没等说什么，被雪竹一把拉到房间里。

“宁宁，2004.9.7”

“那你用我的桌写作业吧。”

门传来孟屿宁的声音。

说完，男人在刻度旁写上一行字。

“好看。”

他现在初三，功课太多，每天写到十都是常态。

好矮。

孟屿宁顺从坐，有尴尬。

雪竹羡慕的看着孟屿宁的刻度，用睛量了量，比她的好多。

雪竹走到立式钢琴前，掀开钢琴上的防尘布，又打开琴盖，坐在了椅上。

“来你站这里来，叔叔给你量量，我去拿尺来。”

“一米七三了都，”裴连弈很惊讶，“快跟我一样了。”

裴连弈趿着拖鞋走过来说：“哥哥是男孩啊，男孩本来就得比女孩，”

“你觉得这桌好看吗？”