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第171页(2/2)

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闻言,李杲顿时一丝忐忑不安的脸:“那太傅不满孤的选择,是不是心里认为孤数籍父其无后乎?数典而忘祖!”

李杲的小脸顿时愁眉苦脸起来:“倒不算是难题,只是选择的问题。”

李杲:“太傅问孤,一个夹求生的小国,如何能在大国之间站稳脚跟,又不会被侵略?”

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“可为什么太傅还不满意。”

她就有意引导:“那太殿有没有想过,这个小国总有一天会变成一个大国,会成为一个超过一个曾经欺压他们的大国,甚至吞并这些大国一统天?”

“殿所说的小国,那立意与周国又有何不同?周国曾经亦是小国更是弱国,经过无数代人一步步征讨,牺牲无数先英,才逐渐扩大了疆土,所以大周国本源与殿不以为的是相反的。”

的信息。

:“太傅似乎不满意。”

李杲慎重的回答:“孤认为大周国不是小国,自然无法会小国的境,但孤观战国典故之中,小国多数谋求联盟或者与趋炎附势于大国求生。”

肖云翡听了陆太傅是什么意思了,他是想太拥有自己独特的思想,而不是被他这个老古董给教的固化了。

她就:“殿,太傅给您定了一个什么样的难题?”

陆太傅的问题是:“人以群分,人又非整,人为独,人又非独,实为既群分又独之个。”

肖云翡非常好奇:“殿怎么回答?”

说到这个。

当时她作答的是一人的心里的问题。

陆太傅似乎给太殿了一个更难的问题。

“选择?”

李杲:“自然是,左右牵制,两边讨好,见机行事。”

陆太傅看在她爷爷的面上,亲自到学堂给她讲了课,听起来都非常的难懂,当时就让除了她以外的小孩都懵了。

肖云翡自己都开始无语起来。

肖云翡越看越觉得陆太傅真是个变态,这么小的孩去手,早先陆太傅也教过她几天,那是她还在世的时候。

之后陆太傅了作业直接让几个好学宝宝哭了,因为踢太难了,陆太傅几乎不考虑分级教育问题,直接了他成年人世界的问题。

:“殿觉得呢?”

最后还是被爷爷抓回来,行作答,她才写了一句:“两人合起来为从,三个人加起来为丛,一大堆人加起来,就是n 个丛。如果一个人的话,把丛拆开不就好了,随即又加上此想法独创,不建议效仿。”

说着上李杲像个霜打的茄一样,颓废起来。

而她直接撕了试卷逃学了。

“太傅怎么说?”


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