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若星消失在世界尽头_分节阅读_15(2/2)

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“有一天上学的路上,雪地太,我摔了个五投地。”灯光,她角微扬,侧目笑看着叶尔,眸一片细碎的光,“当时脑中不知怎么就想到这两个女孩摔跤时的景,当时旁边有两个小学生哈哈大笑,我非常平静的站起来,若无其事地继续走路,那笑声自然而然地就停了。”

期中考试之前的英语语考试,每位同学读老师指定的一篇文章,再问大家他(她)哪里读的不好,缺在哪里,再现场打分。

“周围人哄哄的笑声让她落荒而逃。”张栎轻笑,“后来我又看到一女孩,同样是在闹区摔了一跤,只见她非常平静地站起来拍拍上的泥土,面平常地继续走。”她看了叶尔一,继续说:“结果周围路人只闻声侧目了一,与摔跤的女孩一样,面如常地继续自己的事。”

英语老师非常严厉,要求很,除了张栎和英语课代表之外,其它同学都在九十分以

晓宇很得意,也很有成就,叶尔可是他一手教来的好徒儿,一有事时喜以叶尔的师傅自称,所谓一日为师终生为父,叶尔不仅成了他的徒,更成了他的儿。

叶尔郁闷且无语地看他一,“噢……”

叶尔静静地等着她说文。

张栎淡淡地说:“有次我看到个女孩摔跤了,她摔倒之后第一件事不是看自己哪里摔疼了,而是非常尴尬地看四周有没有人在看她。”

第15章 零一五。中秋佳节

“这题就是这样了,你现在把面十完,我看看你的怎么样!”数学课她还是听的迷迷糊糊,但比刚来时要好一,课多亏小老师辅导,叫她跟的也不是那么吃力。

老师问大家:“你们说说叶尔哪里说的不好,缺在哪里?”

英语老师微微皱了皱眉,接着笑了笑,在叶尔成绩那一栏打了89分。

同学们几乎不假思索地就笑着回答:“她发音不对!”

叶尔有被看穿心思的尴尬,垂不说话,她确实因为别人笑她才不愿意再开的,没有人愿意当别人的笑料。

“嗯。”

来的时间,叶尔依然很少说话,开始也只在晓宇、洛瑶、张栎三人面前说,不光在寝室,平常生活中全用英语来说,发错了一个音她们上给她纠正过来,有时候实在发不好,她们就像找到了什么有趣的事一样,一遍一遍不厌其烦地重复教她,堂、班级、寝室、场,任何地方,渐渐大家也觉得稀松平常了,偶尔发错了音,还是会有一两个同学小声轻笑,却不再是嘲讽,到最后居然成了全班发动改变叶尔的发音,只要她发错音,就有人条件反地帮她纠正。

上课时,他鬼鬼祟祟地一本书来,理所当然地吩咐:“好徒儿,老师来了告诉我一声!”

刚开始时,叶尔觉得尖都要被牙齿磨破了,就是不直,大家都不在意自己发音的时候,只有她一个人刻意练习,一刻也不放松,后来让大家郁闷的是,后来与这家伙说话时,若谁没听清楚她的话,脸上写了问号或‘啊?’一声,她就反地立即用英语把她原来的话翻译一遍。

秦可卿冷笑一声,大声说:“她这里……这里……这里……都不对!”上有几个人跟着笑着附和。

受人尊敬。再说这东西多说几次就会了,很简单,不用怕。”

第二次月考,叶尔其它课程都发挥稳定,语文步尤其大,数学和英语也没像上次那样差,她很兴,只因英语老师平淡的一句:“有步。”

终于到叶尔,是一篇简短却全是她发音弱项的文章,她还算畅地说完,自觉说的还不错,没有错的地方。

看着叶尔若有所思的表,她继续说:“很多时候我们会在意别人怎么看你,其实别人的光都取决与你自己的表现,你想让别人怎么看你!”

除张栎和英语课代表之外的最分。

“害怕别人笑你?”张栎侧着脸看她,似乎了然。

她是属于那你给一光,她就能自己生的很好的野草,英语老师简单的三个字就像是一肯定,给了她莫大的信心,学习起来也有劲了,不再是过去那赌气似的学习,在洛瑶、张栎、晓宇的帮助格也不再像过去那样沉闷,最兴的莫过于晓宇。

他正是的时候,饭量很大,与他相比,叶尔的量用他的话说就是:“你就吃这么?猫都比你吃的多。”也不她能不能吃的,动作非常快且自然地将自己碗里的夹到她碗里,还不等她拒绝,他就已经跑到打菜的橱窗那里,对着厨师大声叫:“大伯,再来一只!”

但即使她已经在步,她成绩差,英语语差却仿佛已经是同学们给她的定论,不论她怎么努力,在同学们的中,她永远都是倒数第一,永远都是班里最差的。

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