但是叶宵就是这么
。
而且每天早上满打满算,也就一个半小时。
班主任祁老师把
梓萧、霍宁叫过去,问她们能不能成立一个学习小组,帮一帮后
的同学。
姜醒悦想了想,把手机从桌上拿过来,
上耳机,把
午那首歌搜
来,调了四格音量,枕着[ 一闪一闪亮晶晶]
了梦乡。
她满意地摁灭屏幕,爬到
就是一
满月。
听写一段对话,叶宵写得最清楚的是’Listen to’,姜醒悦只能一句句一段段给他抠,手把手地从基础语法教起,有时候看叶宵写作文看得她无名火从心
起,主谓颠倒,从句瞎写,单词拼写比起来,已经是最低级的错误了。
姜醒悦只能把
不完的任务,布置成作业。
梦里,她是一颗会闪的星星。
对面秒回信息:[好好好好好好。]
她本来想从查漏补缺
起,听读写,总有个
低之分。
对他来说,完全没有。
单词背上半个小时,都能混个脸熟。再过半小时……不,半小时都不用,十分钟,就十分钟
,叶宵在阅读里跟它们简直形同陌路。
霍宁成天看着姜醒悦忙活,对这事
程很熟悉,一
就答应
来了:“行啊。叶宵数学应该不用我帮,历史语文我都可以。”
“不不不,我,我可以。”
她每天最痛苦的时候,就是在八角亭看着叶宵那张脸。
祁老师想让她们帮的人就是叶宵。
姜醒悦:[可以。你去自习室找人补吧。]
帮不上去是她的锅,帮上去了得
多少力气和时间?!
* * *
听,读,写,他老人家
到了平均的低谷,烂的一
平川,烂
了公平的风采。
梓萧语文和地理都很
尖,霍宁成绩方面没什么太明显的短板,只是理科尤其好。
就叶宵那个成绩?那个基础?他也就
怪的难题稍微好一
儿,其他
本都不愿意用心!
但没有多久,
梓萧也陷
了绝望。
她自己搜罗了很多题,
适合他难度的题目,给他装订成册扔过去,气压极低:“
完。”
姜醒悦
都懒得抬,说她厚此薄彼,就厚此薄彼呗,她愿意照顾谁就照顾谁,其他人也没来求她帮忙,以前但凡让她帮着看题的,她每次都是有求必应。
梓萧注意到她帮叶宵的事,当着她面跟卢亦茗成遥吐槽,语气冷嘲
讽。
梓萧迟迟没说话,祁老师温和地又问了一遍:“梓萧,你不行吗?不行的话,我换个人也行……”
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姜醒悦确实很希望自己会闪。
梓萧笑了笑,比哭还难看。