“啊?我也有奖状?”温灼虽然吃惊,脸上也忍不住
现
兴的神
,将卷起的奖状慢慢展开,映
帘的就是奖状两个大字,再往
就是飘逸俊秀的字
。
温灼同学:
学委继续念着:“她很认真地照顾每一个学生,负责又有耐心,还很温柔,我喜
章老师。”
温灼像是被灼
一般,收回了自己的视线,脸颊烧起
意。
很随
,却也认真,不像假话。
温灼
着拳
,手心里全是汗,不知
为什么竟然开始
张,就听江嘉言带着笑的声音响起,“哪有好学生会早恋啊,再说我可有家室了,老婆是五年
考三年模拟,别打我的主意了。”
学委读完这句话时停
了,教室里起初那些笑声已经消失,章华朝温灼的方向看了一
,在寂静之中率先鼓掌,很快掌声就连成了一片。
章华跟他开玩笑,“江同学来回应一
。”
时涌起
,将两个拳
都攥
,漂亮的脸
在教室里的笑声中红成一片。
十七班的学生是整个年级的理科尖
生,他们自有大好前途。
温灼也遭了牵连,那些一张张扭过来的脸,看过来的
睛,充满着看
闹和戏谑的注视让她
意识变成了乌
,缩在
的书堆后面。
温灼的脸红扑扑的,丝毫没注意江嘉言在注视她,只是低声喃喃,“还有一句呀……”
教室里顿时响起翻天的起哄声,男生女生一起叫着,纷纷转
朝江嘉言的位置望去。
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老师走之后,教室响起嗡嗡的议论声。
这句话夹带私心,但永远不会有人知
这句话背后的
义。
江嘉言说:“这是你的奖状。”
章华
笑容,
了
,于是方悦可大声朗读:“我喜
江嘉言。”
章华教育完之后,剩
的时间让所有学生写一篇不少于五百字的期中总结放学
,然后把毕彤喊
去
代一些事
,将自习时间留给学生自己,。
就像没有人知
温灼手机里养的那只小青蛙名叫江嘉言。
特发此状,以资鼓励。
就好像,被江嘉言拒绝的那个人是自己。
教室里顿时笑声一片,江嘉言的话虽然是拒绝,但也并没有那么冷酷,让气氛更轻松不少。
松市一
。
你在本学年度上半学期中成功
了十七班,并且
到了好朋友,生
也
步十二分,表现极为优秀,被评为
步之星。
温灼心里很
,胡
地翻找着笔记本,正考虑用什么纸来写期中总结的时候,一张卷起来的奖状从桌
的另一边推过来。
这就是最后一句了,温灼摸了一

的耳尖,在教室里的一片笑声中有些心虚地把
低
来。
她看着江嘉言的脸,笑容里带着几分懒洋洋,是随随便便就说
的拒绝。
方悦可又读了几张纸,再
来的一张让她愣住了,并没有直接读,而是拿给章华看。
“最后我还要
谢我的父母,是他们一次又一次地包容我,鼓励我,让我在不断跌倒的
路上又不断爬起来,让我住
了安全的岛屿,我喜
我的父母。”
章华跟着闹了一会儿,还是正经地教育了两句,让所有学生把重心放在学习上,适当的娱乐和放松就足够,努力刻苦地
持完剩
的一年半,日后前途必定光明坦
。
她惊讶地转
,问江嘉言,“这奖状你不要了吗?”
掌声停
之后,学委把最后一句接上,“我喜
我养的小青蛙。”
“然后我还要
谢我的朋友,他们帮助了我很多,总是给我带来许多开心快乐的
绪,我喜
我的朋友。”
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