第11节(3/3)

庄翰屾摇。

他看了一旁边放着双生的字，自己也觉得自己的字难看，横不平竖不直，而且宣纸上还有一团墨，怎么改成画作？

乔宜贞让庄翰屾握住了笔，她握着庄翰屾的手，用笔或是沾墨，或是沾清，淡结合，很快就是一副游图。

乌七八黑的墨渍被乔宜贞用淡的墨改成了腾空而起的龙风筝，横平竖直都不到的字被改成了不同的孩童，有人摇晃脑梳着冲天辫，有人文静垂手梳着是双丫髻，或站或跑，每个人都不一样。

明明是黑白的墨图样，却让庄翰屾看了生机，鼻尖嗅到了鲜芬芳，耳旁是闹喧嚣。

好、好厉害！

庄翰屾只听人说读书多了，就会厉害了，他以前想着，都说什么文弱书生，读书读多了有什么用？现在看着乔宜贞，模模糊糊意识到，好像是只有读书读得多了，才能够像是这位叔母一样。

她好厉害，什么都会！

乔宜贞松开了庄翰屾，看着他晶晶亮的睛，手指在宣纸上，“你看，好好练字，这笔就像是你的手指，你想让它什么就什么，就可以你想要的画了。”

“书中还有许多的理，现在你因为是读得太少了，尚且不能理会其中的意思，倘若是多读一些，就会发现，你想过的事，许多古人也想过，虽说大家不在一个地方，却又有心中贴近的觉。”

“读书不是一蹴而就的，慢慢来就是，你看生的字还不错，其实也是练来的，一开始可说不上好，他动不动哭鼻发脾气。”

庄翰屾对学习没有了抵心理，乔宜贞就教他方法。

如何去观察字的结构，如何去看细微的笔。

练字也是有窍门的，只有带着思考去学习，才会有所提。

庄翰屾说：“叔母，我还有一个疑问，我有时候看一会儿就会走神。”

“有没有沙漏？”

庄翰屾翻箱倒柜找到了沙漏。

昌平商行不光是沟通南北，还会买卖海外的东西，沙漏就是舶来品。

这沙漏庄翰屾当玩来玩的，因为觉得太单调，很快就不玩，藏了起来。

而乔宜贞是用沙漏作为计时工使用。

池嘉木、池晋的学习习惯很好，唯有池生坐不住，当年教导小胖的时候，乔宜贞就是去商行里买了沙漏，利用沙漏培养池生集中注意力的习惯。

乔宜贞现在把这个办法给了庄翰屾，利用沙漏计时，他只需要在沙落之前集中力就好，一提，最终集中神达到半个时辰就可以了，然后休息半刻钟时间，再开始学习。

“在学堂里都是要学一个时辰时间才会休息。”