池冬亭:“我在
台看见严琛送你回来的,他没上来?”
所以理所当然的,他也没有注意到在他主动握住严琛时,对方
底划过的异
,以及右手明显的停顿。
可手指已经
去了。
短信刚
来,他还没来得及看清,就被一条微信消息弹窗盖了过去。
明天音乐班有
事,教室空不
来,但练习也不能落
,所以决定明天的作业大家各自录好了在线上
。
他说着,
手将笔放
了严琛手里,再反握住他的手,用与他刚才同样的方式带着他写。
叶温余:“他亲自
了晚饭。”
他抱着几本书,打算回宿舍再找严琛,没想到巧的是刚路过篮球场,就看见严琛正跟几个男生在场上打球。
稳重,可靠,在他所熟知了解的领域,从不吝啬,尽
只是面对对方的好奇,也愿意每一次手把手地教。
池冬亭哦了一声,关上门跟在他
后面问:“严琛家在我们学校附近吗?他家里的人怎么样,对你
不
啊?”
两只手大小差异明显,位置一经调转,味
就完全不一样了。
叶温余:“他家里人不在,只有我们。”
“真的嘛……”
从“掌控”,到“驯服”,从“占有”,到“包容”。
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叶温余没懂:“应该有谁?”
他就着这个动作,试着去模仿叶温的笔迹。
池冬亭:“那你去他家,他对你
吗?没把你晾在一边不理吧?”
池冬亭:“怎么个
法?”
“温余。”他朝浴室方向喊了一声:“你爸给你发消息,我帮你跟他说你在洗澡啦?”
池冬亭:“他
的晚饭?好吃?”
“嘿嘿,就知
你回来了。”
懂得很多,会得也很多。
上方是熟悉的没有备注的备注。
叶温余应
。
“没了。”池冬亭说:“不过把你手机借我用
吗?我注册个游戏小号,我两张卡全用了。”
他才是很适合
一位老师,叶温余想。
叶温余斟酌了一
:“很
,没有。”
叶温余不
他想:“好。”
他盯着字母端详了一会儿:“我看过很多人写连笔,都没有你写的好看。”
池冬亭往他
后探
瞄了一
:“你一个人啊?”
叶温余:“还有什么要问的吗,没有的话我去洗澡了。”
连笔就像了。”
周三
午
课,安雪叫住叶温余:“温余,你跟严琛说一声,明天不去音乐教室了。”
池冬亭掐着时间跑去拉开门,外
叶温余正好刚拿
钥匙。
严琛看向旁边叶温余的稿
,上面字迹细
,整洁,看着很舒服,和叶温余给人的
觉一样。
叶温余看着笔尖留
一串既熟悉又不太熟悉的字迹,:“我断笔的地方和你应该不太一样。”
叶温余的大脑是典型单
理
,专注了一件事,就很难再注意另一件事。
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叶温余摇了摇
:“没,他回宿舍了。”
“差不多了。”他直起
:“我们回学校吧。”
安雪:“我刚看了群,严琛还没回,不知
是在忙还是消息刷上去了他没看见。”
叶温余:“很好吃。”
池冬亭鼓着腮帮,实在想象不
来那个看着冷冰冰还有
凶的男生给人
饭的样
。
池冬亭溜烟回到电脑前坐
,打开游戏官网,输
叶温余的手机号,
击接受验证码。
叶温余把手机解锁递给他,拿上睡衣
了浴室。
一个词只写了一半,严琛忽然
回了手。
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叶温余调转方向走过去,在旁边观众席上坐
。
叶温余听见严琛的声音从
一侧上方传来,好像都能
觉到严琛
上散发
来的淡淡的
气。
手机屏幕一半变成了游戏窗
,他看见对方发过来一张盆栽的图片,绿油油的不知
是个啥。
“你的也很好看。”
难
学委说的是真的?