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秦祎意外，卓文钦比也他好了不多少——这可是二班！——君华中学的一班二班里从来都是一些不念书的富家弟，像秦祎这样哪边都不沾的，确实让人到奇怪。

虽然尾那儿老有东西晃个不停是真的很容易让人分神就是了。

“……”卓文钦抿了抿嘴，将注意力从秦祎上移开，开始专心听讲。只是他转笔已经转成了习惯，只要笔在手，就会不自觉转起来。

卓文钦在书上添了几个字后，黑的笔又一次在指尖飞转了起来。只不过这一次他换了一转法，不再是绕着拇指来回转动，而是从拇指转到尾指，再从尾指转回来……

卓文钦坐在秦祎的左手边，用右手转笔的时候，笔就在秦祎的余光中变成了残影，而且，笔和手指发轻微的碰撞声，在这么近的距离里像是被无限拉大了一样。

“没。”秦祎果断收回了视线。

学习氛围对现在的秦祎来说很重要：同桌肯认真学习对他也是一变相的帮助了。

在听课的间隙，秦祎总会意识低往卓文钦的右手扫上一。

果不其然，秦祎再没有往他这边瞟了。

秦祎摇。

这很好。

就跟挑衅似的，卓文钦手上的笔转得愈发快了起来。只可惜，没能等来秦祎，倒把地理老师给等来了

卓文钦意识到自己又开始转笔是发现秦祎再一次看过来之后：“看什么？”

老师并非时时刻刻讲的都是重，而且一的第一堂地理课，讲的是天系统。

卓文钦仍偏看着他，“说说。”

一次两次还好，次数多了，卓文钦就发现了——他手上动作陡然一顿，飞快将笔抓在了掌心里。

，在所谓的慢班就是差班的前提，他一开始就没想过上课的时候卓文钦会认真听讲。他心里有一个很模糊的想法，只觉得卓文钦要不是在打游戏，就是在睡觉，却万万没想到自己竟然看走了——就在刚才，他看到卓文钦同样摊开着课本，不是障法，而是跟他一样，将老师所提到的重画了起来。

秦祎并不认为自己是一个自控力很的人，只是心里有个信念，不想让自己新的人生过得跟上辈一样浑浑噩噩罢了。现在……就当是在磨炼自己的意志力好了。

“嗯。”

认真说起来，转笔其实就是个个人习惯，相比起卓文钦说话、聊天，这个习惯其实还好啦。

“那我继续转了？”

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昨晚，秦祎提前过预习，地理又是跟生活息息相关的，并不难记，所以这堂课上得轻松的，该记的知识也都记了。