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重回90之人生赢家 第16节(2/3)

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这些是谁都知的呀。

石老师在旁听着大家对林晓的夸赞,心里一阵阵地不舒服。


刚才她没有说谎,只是那个作息时间是她上辈补习那一年采取的。

于是,林晓被放回教室。

对这样的学生,只能用天赋异禀来解释,至于以前的成绩差,老师把它归咎为家的原因。而且,因此对林志鸿这个父亲的更加不齿。

四班的英语老师说话都有些结了,“老师,林晓的成绩年级第一!”

但他们却知,和林晓同样作息的学生不少,但没有一个能像她这样快速提成绩的-从倒数到班里前几名,甚至在整个年级都排得上号的,这样的例太过特殊,本不有普适

其他课的测验成绩也来了,林晓的成绩也是名列前茅:理126分,化学130分,语文120分,至于英语,她得了147分,全年级第一!

她喜成绩好的同学是没错,可那是因为好学生能给她的业绩加分。可是像林晓这样的刺儿,不把她气死就不错了。

可她自己也知本不可能,一门课可能判错,难五门课都判错了?

可是现在不仅自己班老师在盯着她,别的班的老师也围拢过来,看来不说什么是过不了关的。

“很努力,很努力了。”老师们纷纷这样说。

老师们发现自己怎么问,林晓就是那些话,他们也无计可施了。可能人家林晓真的就是突然开窍,这机遇可遇不可求,也实在没啥可说的。

于是,林晓再一次被单独叫来,这一回谈话的地方是办公室。

林晓一时没有说话,她的经验哪里有什么普适

“对啊林晓,快说说,如果你的经验有普适,咱们也好介绍给其他学生。”

哦,就这啊。

林晓这人,还真是有

可是知,并不代表能到。有多少学生貌似坐在教室里听课,实际上心思早就跑去了九霄云外,更别说把几乎所有的时间都放在学习上了。

要说,我是重生的,这些知识都学习一遍甚至多遍了?怕不会把老师们吓着。

老师问,“那你每天的作息时间是怎样的?”

石老师真恨不得林晓的成绩是假的,或者是老师判错了卷

从老师办公室来到4班教室要穿过一段的走廊,林晓一面走一面心复杂地回忆前世的事。

四班的各科老师都在座,除了早就对林晓有成见的理石老师,其他老师看到林晓都是光,“林晓,你快说说到底咋到的。”

老师真的懵圈了,如果说短时间提单科成绩还有可能,那么同时提五门课成绩就是天方夜谭了。

林晓摊上这样的父亲也真是倒霉。

林晓真的这么厉害?

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她清了清嗓,说:“就是每天看错题,把错题多几遍,懂了。把平时的时间都用来学习。”

老师拍了拍林晓的肩膀,安:“没事一切都会好的,以后有什么困难,就来找老师。”

“晚上12后睡觉,早晨五半醒。”林晓说。

老师以为数学突然步就已经很难得了,但接二连三的好消息让她越来越懵。


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