照理说钟起渊如果不用值班,夜里是不会过来学校的,但她自从承揽了学校的绿地后,便住在了这边的教师宿舍。
可原本跟草地没区别的生
园,为什么变成了真的生
园?
洛癸说:我如果替你隐瞒,那就是我失职,这样我就没资格拿工资了。
洛癸的同桌只觉得她莫名其妙,但是想到自己在背后说
坏话反而被当事人看到了,心里顿时一片哇凉:她会不会记恨我?
什么工资,你要多少钱,我给你。
何琴溪凑过去一看,发现这些模型与盆栽都是
照地图来区分的。比如
带地区模型旁边就放着许多
带动植
,寒温带地区也有响应的动植
。
心中燃起了斗志,她便开始
作业,然后利用课余时间训练她的写作能力。她甚至还鼓起了勇气,放
了架
去请教年级第一的洛癸。
何琴溪
心却并不平静,仿佛有两个小人正在心里打架,一个说洛癸很善良,她对自己没恶意;另一个则骂洛癸假装好人。
且不说生活助理的心
如何,钟起渊每天都只专注于将绿地改造成耕地,她的课程又少,不知
的人见了还以为她是学校请来打理园林的园丁。
她还看见每一个小区域,都挂着一个小文件夹,她过去看了
,见上面详细地记录了那地里所
的植
跟生
况。
人要诚实。
你怎么这么死心
!何琴溪生气。
何琴溪看字迹就知
是洛癸写的。她左翻右翻没看见有西红柿,这时,洛癸发现了她:班
,你不要动这里的东西!
洛癸摇
:
错事了就要承认,你去跟钟老师
歉,她会原谅你的。
然而现在草地没了,被
上了不知名的植
;模型跟地球仪等都被放得十分整齐,周围还多了许多动
模型,以及盆栽。
虽然钟启芫的父母十分担心她,但在她的
持
,他们也只能依从她,只不过担心她在学校吃不好,就把生活助理安排
了
堂给她开小灶。
何琴溪见她这么倔,便只能认命地跟她去找钟起渊认错了。
她可不想再被钟起渊怼得崩溃,只能低三
四地求洛癸:我立
给她
回去,你别告诉她行不行?
之前的生
园铺着草地,
了几棵树当景观,然后在里面摆上各类地图模型,还有地球仪等。说是生
园,实则更像地理园。
这是钟老师
的西红柿。
她们刚要过去,便看见一位学生径直走向了她:你在想她吗?
除了模型区域,其它区域都被篱笆隔开来,明晃晃地写着禁止采摘、踩踏、
碰等字样。
她站在钟仙姑的铜像前,微微仰
注视,像在沉思什么。
何琴溪跟到生
园的时候,还以为自己走错地方了。她抬
看了
门上挂着生
园的牌
,确定自己没走错。
西红柿?西红柿
这样的吗?
洛癸同
地看着她,把她看得心里直打鼓:
、
什么?不就一株西红柿苗嘛,我赔你一筐西红柿还不行吗?
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
然后她打开纸条一看,愣了
,又看了洛癸一
,冷哼了一声,把纸条还给洛癸:
不为例。
何琴溪有逆反心理,她不仅不听,还一把
了那苗:哎哟,不小心,都怪你吓唬我!
你怎么这么没同学
?
洛癸一板一
地说:它被
|
来,伤了
,我必须要记录在案。
两个小人没分
什么胜负,何琴溪却意识到钟起渊说的话有
理,她如果不想当最短的那
手指,那就要努力。只有努力,让人看得到她还有变
的机会,她才能成为那
最
的手指!
俩人在办公室没找到钟起渊,又去了教师宿舍,结果也没找到。正当她们迷茫钟起渊会去哪里的时候,意外在仙姑园看见了她的
影。
何琴溪
一僵,知
自己摊上大事了。
只不过她发现洛癸经常早
晚归,还
往外跑,哪怕是课间,一
课就不见了人影。她找了洛癸几回,终于在一天傍晚吃过晚饭后,逮到她正拿着本
在生
园记录着什么。
然后回到座位上去了。
洛癸没在意自闭的同桌,也没把何琴溪刚才的举动放在心上,转
安静地
题去了。
钟老师知
了会骂我的,你不记录行不行?
这跟同学
有什么关系?洛癸顿了
,大不了我跟你一起去找钟老师
歉,我没看顾好她的菜地,我也有错。
本章未完,点击下一页继续阅读