在导师肯尼斯死去后,韦伯独自买
并运营埃尔梅罗教室,甚至愿意接手各个科目都不乐意教导的刺
,可见韦伯的教学
平相当
明。
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费奥多尔听到了不少学生的窃窃私语,说着代课老师是一位君主云云。
尼古莱的能力外
用来偷东西,那简直是无敌啊。
中原中也的表
有些微妙,太宰治倒是不动声
。
倒是尼古莱,他刚开始很失望,没见到
沙呢!
他非常善于引导学生的特质,帮助他们发挥自
的天赋和才能。
费奥多尔听到这里举手提问:“既然宝石对
术师来说如此重要,想必也有不少家族专注研究宝石
术吧?”
……
案
的自然是中原中也,抢来的宝石全都被太宰治
给当初的K制作
术术式了。
韦伯正说着非洲某些小国的统治者,搜刮全国财富购买珠宝首饰,将某某知名的珠宝收
中,结果没几天就失窃了云云。
——都是朋友了,赤松
没告诉你他今天不来吗?
第19章 019
已经知
时钟塔有十二位君主的费奥多尔心中一动,他若有所思地看着讲台上上课的黑
发青年,琢磨着是不是要和这位埃尔梅罗二世接
一
。
费奥多尔面带微笑地说:“回
再说。”
但很快尼古莱就被韦伯的课程所
引,韦伯学识丰厚,哪怕只是讲述红宝石
的矿石元素,也能东拉西扯说一大堆。
费奥多尔:“…………”
比如红宝石代表的星象,比如红宝石对应的寓意,比如红宝石在全世界各地文化中的符号元素,比如历史上传承悠久的红宝石的来历和传承谱系等等。
太宰治吐

的郁气,眉目舒展,笑容满面,他赢了!
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讽地说:“谈的很开心的朋友?嗯?”
他心里想的是,与其去偷宝石,不如去打劫涩泽龙彦的藏宝库。
费奥多尔的目光落在了
边的尼古莱
上。
韦伯不好直接解析其他
术师的
术,只是大致提了一句后就将话题转移回宝石
特
上了。
矿石科的学生在发现今日上课的不是阿卡玛兹教授,而是隔
现代
术科的主任埃尔梅罗二世后,学生们同样很
兴。
公正客观地说,韦伯讲的课是非常好的。
韦伯看了费奥多尔一
,他
说:“没错,比如芬兰名门
德菲尔特家族,不过总
来说,宝石是所有
术师都喜
的材料,哪怕是降灵科,也喜
用宝石承载特殊灵
。”
果不其然,尼古莱小声用俄语对费奥多尔说:“我们去抢宝石吧。”