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第70节(2/4)

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为了更好的说服学校领导和世家辈们,让众人接受这个节目不仅仅是一个节目,更是宣传国学宣传文学院的一个平台,陈墨甚至还活学活用了拿来主义。将上辈的《百家讲坛》同此世的历史国有机结合起来。来了一个名为《小经筳》的策划案。

但是对于绵延千载的世家贵胄来说,不论时代如何变化,文华殿经筳赋予百官的荣耀仍旧令人不可小觑。至少有资格站到文华殿讲经的官员必须是学富五车,有的放矢之人。否则也无法令百官服众。

陈墨看着自己的策划书满意的直哼哼,心说你们不是都考据吗?这回不让你们考据个飞狗,我都不姓陈!

陈墨的想法简单暴,不过当他把自己的策划案给孟教授的时候,孟津儒还是笑眯眯的了一回赞。先是鼓励陈墨活学活用,居然能想到把学问和节目联系到一起,还真是有新意。

之所以会找孟教授帮忙,一来是因为孟津儒是自己的授业恩师。虽然朝廷效仿西方改革,什么都推行标准化和作业。但是在文学院这样的环境中,大家还是不自觉的遵循“一日为师终生为父”的古礼。因此在这样的环境熏染,陈墨有事理所当然的就想到了孟教授。

估计到时候肯定能掀起整个国学界的——

学问是一件严肃的事,用词用句都应当尽量严谨,反复推敲才是。怎么能够如此草率?”

孟津儒眉皱,对陈墨的话不置可否。

即便是朝廷改革吏治,简机构,朝纲律法多有效法西方者,但是文华殿经筳的传统仍旧保留了来,只不过是由从前的每月三次变为三个月一次。当然其纪念价值也远远大过于实际功效。

只要把这两伙人炒起来了。何愁宣传不?何愁收视不火?

现如今陈墨要的策划,就是以经筳为例,让同学们站到讲台上讲述自己对于经史集的看法和论。这只是第一步,等到观众们接受了大家的观后,陈墨还想引辩论会的形式,将这个节目彻底成“百家争鸣”。

“……你们都折磨我这么时间了,显然也是考据有瘾。既然如此,我给你们一个平台让你们痛快考据不好吗?”

陈墨见状,只得又劝:“就像我写的那本《》吧,虽然只是一通俗甚至是烂俗的网络小说,但是因为我行文严谨,用典明确,还不是引了很多网友甚至是儒学大家来看。就连老师您还给我提建议

自打房派对后,陈墨这一想法就跟在心里了草似的,一发不可收拾。他决定先想办法说服学校,再谈其他。

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然后又称赞陈墨的想法很真诚,至少从策划案里能看来陈墨是真心想要宣扬国学,而不是借着这一层哗众取。还算是有度。

不过在看到陈墨要求讲经的学生尽量要言语通俗,最好能幽默诙谐贴合行趋势的时候,倒是不太认同。觉得这样的举动太过轻浮了。

陈墨嘻嘻笑:“此一时彼一时嘛。我赞同老师说学问要更严谨的态度。可是这跟讲课时要尽量,让大家都听懂甚至听的上瘾的想法也并不矛盾啊。当年白居易写诗还要专门说给老妪听咧。那我们讲《诸百家》,怎么就不能化用网络用语了?那行的网络用语也是我们现在习惯的一说话方式呀。”

明知山有虎偏向虎山行”的冲劲儿。说起来陈墨的想法也很简单——

二来也是因为孟教授孟家,乃是孔孟之的正统传承。如果孟教授能够接受自己的策划案,由他面帮自己张罗的话,此事肯定就成了一大半儿了。

有明一代,朝廷最重视经筳。认为“经筳一日不废,则圣学圣德加一日之;一月不废,则圣学圣德加一月之。”更有“帝王大节莫先于讲学,讲学莫要于经筳”的说法。

了将近半个月的时间写好策划,又先后了好几回,见策划方案里面再找不疏漏来,陈墨才信心满满的带着自己的策划案求见业师孟津儒——

所谓经筳,指的是汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。

陈墨开始着手写《百家讲坛》的策划书和宣传稿。

别的暂且不说,只说自王明时掐的不要不要的“心学”和“理学”,到时候肯定都是担量的存在啊!


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