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“每天偷偷在哥屉里放糖,真当哥不知是你?嗯?”

少年说是自己带的,其实是每天安母心满满地帮他准备的。

系统越听越有忍俊,不过好在只要它不声,少年也不知,于是很合时宜地保持了沉默。

说是放糖果,完全是想当然地放的自己最喜吃的糖,认为任务目标一定也会喜……

但它没言提醒,只是看着猫继续偷偷放糖果。

然后看着炸的猫咪别别扭扭地把糖果袋书包里。

小脑袋一地埋自己的双臂中间,看起来有绝对不会脸的趋势。

把猫捉了个正着。

它于是不由得就想——

然后立刻盖上了屉。

然后系统在第十一天,有忍不住问:“你一直这么放糖给他,什么时候才告诉他是你放的?”

006现在能肯定地回答,是。

捉住他的人双臂撑在他两侧,把他禁锢在膛和课桌之间。

这是这个孩的‘攻略’。

系统生怕把猫闷坏了,哄了好半天才让少年脸红红地把小脑袋抬起来趴在课桌上。

它看着少年在教室里的同学一个一个离开教室后,背好了书包。

往桌的翻式屉里悄悄地……放了一颗糖。

少年慢慢眨着乌眸,过了十秒才终于反应过来,脸颊后知后觉地……一红了起来。

临走前还要自己啃一个小鱼压惊。

它果然其实是在养猫吗?

于是系统终于理解了……

……

然后在第十五天,少年悄悄地打开人屉的时候,没走掉。

……

它又想到之前看到少年的书包里除了课本和作业,就是小鱼

‘怎么了,我不可以喜糖吗,而且我现在其实明明也没有吃了,这是三个月前存起来的,如果不是你这样的坏人我也不会把它从盒里拿来……’

慢吞吞地走到了任务目标四的桌前。

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抿了抿

每天持续上述过程,整整持续了十天。

少年只觉得全都被过度的意罩住了,肤发

虽然它近几天不知为何,觉得任务目标……看宿主的神越来越不对劲了。

本来抱着篮球背着包了门的人从教室外折返回来——

那人一只手着少年的迫想低去的少年抬着看他。

他觉得课桌膈着自己有疼,但是困着自己的人又得让人害怕,动弹不得。

左右看看,背着小书包就快步走掉。

系统无法地想,行吧,不告诉就不告诉。


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