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第11节(3/4)

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上绝大多数教授听力的老师都已经据你讲课的容调整课件容了,那些被你怼过的方法都被大面积删减了去。”

“等你讲完写作的时候,你在课上讲的那些东西也已经被复制了七七八八了,实在是你在语课和写作课上讲的东西没办法复制,不然你的那四门课很快就会变成别人的东西。”

“得亏你在讲课的时候就频繁上搜,一般人不敢占了你的成果,如果你当初没有加智学教育,而是加了绿绿老师的雅思天团,估计你的教研成果已经挂上绿绿老师的名字版了。”

“听我的,你总结来的这些学习方法也好,解题技巧也罢,只有落实在纸面上,那才能成为你的东西,别人就算动了念也不敢抢。”

“另外,我还建议你直接联系在国际上有影响力的版社,将你编写的所有雅思书籍全都翻译成外文书籍去。现在国际上也有很多喜‘借鉴’的欺世盗名之辈,你得提防着。”

“之后只要是公开发表教研成果,我建议你都得在开或者末尾申诉版权问题。哪怕只是一时心血来的所得随笔,你也必须加上一句‘个人原创,侵权必究’。”

“单单是国那些教育大v们中,喜洗稿的人就不在少数。”

“那些苍蝇想要打死是打不死的,只有先宣誓了主权,才能防得住。不然那些人指不定什么时候就冲上来恶心人了,反正你得好准备,你在这个行业,就得被各苍蝇蚊找上来烦,习惯就好了。”

作者有话要说:今日v,三章连续掉落,请大家多多支持!谢为我投霸王票或溉营养的小天使哦~

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老疯5瓶;

第18章 第十八站

谢书尧被王能老师给说动了,可她又担心陈杭不愿意,毕竟整个雅思智能学习计划就是用她给的那些容所撑起来的,要是她将那些容用来编书,势必会对雅思智能学习计划造成影响。

至于说将她在直播课中讲过的那些东西编写成书,这一谢书尧倒是没什么心理压力。

正如王能所说的,在直播课上讲过的东西,只要讲上一遍,就不完全属于她了,别人听了她的方法之后,完全可以拿到自己的课堂中去讲,她把那些东西都编著成教材,这才是利益最大化,也只有这样,才能最大限度地保证那些方法的主权。

她不知自己将来会不会一直从事雅思教学这个行业,但她知,一旦她不从事这个行业了,她留在这个行业中的印记就会被急速地冲淡,她总结来的方法可能会传去,但挂着谁的名字……那可就说不准了。

“雅思教程和分级词汇、词组、词伙这一,我可以提供书稿,容都是现成的,用不了多时间就能编写来。至于您说的其他书籍,我觉得还是先拿雅思教程去试试比较好,毕竟这些书不是一天两天就能编写来的,如果反响不错,我们再考虑也不迟。”

谢书尧看向陈杭,:“雅思智能学习计划可不仅仅是我一个人的成果,凝聚着整个智学教育的心血,我也需要同陈总好好商量一。”

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