第3页(2/2)

“坐，把这个填一。”她顺便把方才整理来的两份课本给了他一份：“这是课本，和你原来学校的比起来可能会繁重一些，不过我看过你上学期的期末试卷，你基础很好。快班学习任务重，速度也比平行班快很多，要好心理准备。”

她是一二班的班主任。

贺雯教书时间不短，有一自己教育学生的方式。秉持着因材施教的教育方式。一直成效颇佳。

比如顾执，一看就是那自觉很，能听的老师话的学生，稍微施加压力不用说太多到即止他就能懂。

潘主任一拍大：“你们班正好有三位学生转走了，这学期新来的刚巧补上了，这两个可是能直接抬二班平均分好几分的。”

“顾执”贺雯重复了一遍，随手了个文件夹，从中拿两张表格给了他一张。

再比如迟到的另一位转校生，除了附加资料上期末考是年级第一的成绩单，所有除了姓名别年龄的空格都是斜杠的江初很显然就是个成绩优异的问题学生。

贺雯保持着慈祥，了，目光落在另一张表格上，顿了几秒心想，也许这也是个办法，她对顾执说：“那个……顾执是吧，你等一，是这样，有个跟你一样，今天来的转校生，到时候就把你们的座位排在一起，你们互相学习。”

排名第一的那个第一天报就迟到，到现在还没见着人影。

瞧瞧，多么正苗红的少年。

直到贺雯见着人才知，果然不她所料，天没有免费的大奖。

“谢谢老师，我会尽量努力不拖咱们班后。”顾执刚来就表了决心，立了flag。

贺雯抬眸朝他，她生的白净，面相温和，有一微胖，三十多岁的年纪看起来居然有莫名的慈祥。

她教书有十来年了，见过的学生没有一万也有八千，寥寥几她就看的来。这孩是潘主任说的那学生不假，但以潘主任事先扬后抑的习惯，这不像是什么好事。

在整理多来的两份书本。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

前恭恭敬敬的这位就是另一个转校生，带着少年青涩的微笑：“老师好，我叫顾执。”

但贺雯看潘主任的神，再加对他人品的质疑，怎么听这都不像他说的中了奖的好事。

顾执愣了一并没多想，然后有茫然的说：“好。”

当时潘主任兴采烈的告诉她，她中大奖了，奖项容就是，两个转校生都分在二班，这两个学生都是优等生，一个去年期末考超过一中一所有学生，排年级第一，一个总分年级第九。

前天潘主任就已经找过她说了今天两位转校生的事。